小班科学认识花儿的伙伴教案,幼儿园小班科学活动教案

1、小班科学认识花儿的伙伴教案

教材简解：花是幼儿最熟悉的植物之1，是幼儿心中"美的代表"。在教室的自然角里有各种花供幼儿观赏，小班幼儿在观赏花的时候表现出了浓厚的兴趣。幼儿对着美丽的花朵会有采摘的行为出现。对此，我借助于幼儿对花的熟悉度、感兴趣程度、好奇度和采摘花的不良行为来选择《花儿开了》这1教学活动。 目标预设：1.通过看1看、闻1闻知道1些常见的花的名字，如：菊花，1串红。 2.知道花是多种多样的。 3.激发幼儿对花朵的好奇心，喜欢花朵，能在教师的感染下表现出关 心、爱护花草树木的情感。 重点：通过看1看、闻1闻认识常见的花，知道花是多种多样的。 难点：能在教师的感染下表现出关心、爱护花草树木的情感。

2、幼儿园小班科学活动教案

作为1名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的幼儿园小班科学活动教案9篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 通过幼儿对玩具的把玩与触摸，感知软软的、硬硬的，并以此对玩具及其他物品进行归类，培养幼儿初步的归类意识。 活动准备： 玩具人手1个(有软性玩具、硬性玩具)，其他各类物品若干。 活动过程： 1.展示玩具，引起幼儿兴趣 老师这里有很多玩具，想不想来玩玩? 2.多次把玩玩具，感知玩具软软的和硬硬的特性。 1.幼儿自行挑选玩具把玩 (1)要求：

1、每。

3、幼儿园小班教案

作为1位杰出的教职工，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备1些什么特点呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班教案8篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标：

1、引导幼儿认识红、黄 、蓝、绿4种颜色。

2、学习按颜色对物体进行分类。

3、乐意并愉快地参与游戏活动，能在活动中感受色彩的美。

4、能大胆进行实践活动，并用完整的语言表达自己的意见。

5、积极参与探索活动，萌发求知欲，体验成功快乐。 活动准备：

1、红黄蓝绿4种颜色的卡片若干，红黄蓝绿4种颜色的盒子。

2、自制PPT。

4、幼儿园小班科学活动教案

作为1名教学工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班科学活动教案9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 　 　有益的学习经验：

1、感知平衡的意义。

2、学习用增减数量达到平衡的目的。 准备：

1、塑料(或木制)小船1只。

2、大盆1个，盆里装满水。

3、石子若干。

4、作业卡。 　 　活动与指导：

1、全体幼儿围在水盆边。教师指水盆：“这是公园的湖，湖上有小船，今天天气好，没有风和大太阳，小石子要乘船去玩。

5、幼儿园小班科学活动教案

作为1位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我精心整理的幼儿园小班科学活动教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班科学活动教案 篇1 重点难点 通过看1看、闻1闻认识常见的花，知道花是多种多样的。 能在教师的感染下表现出关心、爱护花草树木的情感。 目标 知道花是多种多样的。 通过看1看、闻1闻知道1些常见的花的名字，如：菊花，1串红。 激发幼儿对花朵的好奇心，喜欢花朵，能在教师的感染下表现出关 心、爱护花草树木的情感。 教学过程

1、带领幼儿到园内的菊花和1串红花坛看1。