中班音乐活动猴子学样教案,猴子学样幼儿园中班语言教案

中班音乐活动猴子学样教案



1、中班音乐活动猴子学样教案

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的1种实用性教学文书。下面是我整理的中班音乐活动猴子学样教案,欢迎大家分享。 中班音乐活动猴子学样教案 篇1 活动目标: 感受音乐所表达的欢乐的情绪,乐意模仿和创编猴子跳舞的动作,激发幼儿玩音乐游戏"猴子学样"的兴趣。 引导幼儿根据已有的经验,理解歌词,用优美的声音演唱歌曲; 感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。 活动准备:

1、已有经验:听过猴子学样的故事、看过猴子学样的动画片,会模仿猴子的动作并能给相关动作命名如:猴子。

猴子学样幼儿园中班语言教案



2、猴子学样幼儿园中班语言教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗?下面是我整理的猴子学样幼儿园中班语言教案,欢迎阅读与收藏。 猴子学样幼儿园中班语言教案1

1、活动目标:

1、学会有序地观察画面,理解卖帽人与猴子之间发生的故事。

2、通过观察画面,学习大胆地表述出事情的发生、发展的有趣过程。

3、乐意与同伴1起表演故事。

2、活动准备:

1、猴子头饰4个,帽子5顶,担子1副,大树杈。

2、《猴子学样》课件下载。

3、活动过程:

1、回忆已有经验,导入活动。 出示猴子图片:小朋友,你。

幼儿园大班语言活动教案



3、幼儿园大班语言活动教案

幼儿园大班语言活动教案集合6篇 作为1名无私奉献的老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班语言活动教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班语言活动教案 篇1 活动目的 ●知道愉快的心情对健康有益。 ●能用天气符号、圆脸表情图等表达自身的心情。 ●喜欢表达,尝试用天气预报的语言模式,创编心情播报,描述各种心情。 活动准备 ●幼儿观看天气预报,了解天气预报的语言特点,学做气象记录;懂得1些描述心情的词汇;熟悉《表情歌》。 ●玩具"电视机"1个;猴子。

《猴子学样》幼儿园大班教案



4、《猴子学样》幼儿园大班教案

作为1名教学工作者,总归要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?以下是我为大家整理的《猴子学样》幼儿园大班教案,欢迎大家分享。 《猴子学样》幼儿园大班教案1 设计背景 让幼儿看图回答问题,让幼儿发挥自已的想像力并尝试编故事。 在感知故事内容的基础上,理解角色特点。 学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 活动目标

1、引导幼儿仔细观察画面,了解老爷爷和猴子的动作变化关系,并选择恰当的语句表达情节的变化。

2、提高幼儿的观察能力和口语表达能力,教育他们遇事多动脑筋,多想办法。

3、引导幼儿通过看图讲述故。

大班音乐活动教案猴子学样



5、大班音乐活动教案猴子学样

活动目标 感受音乐所表达的欢乐的情绪,乐意模仿和创编猴子跳舞的动作,激发幼儿玩音乐游戏"猴子学样"的兴趣。 活动准备 已有经验:听过猴子学样的故事、看过猴子学样的动画片,会模仿猴子的动作并能给相关动作命名如:猴子摘香蕉、猴子回头看、猴子饶痒痒等 材料准备:《恰恰恰》音乐、事先画好的猴子学样舞谱、两顶帽子。 活动过程

1、说说做做-调皮的猴子 简单回忆故事"猴子学样" 师:你见过猴子吗?猴子是怎样?(幼儿自由回答:调皮、可爱,并请幼儿模仿猴子的动作。) 幼儿自由讲述猴子活泼调皮并做做相应的动作。

2、编编跳跳-猴子的舞蹈

1、欣赏猴王的`表演 。

幼儿园大班教案



6、幼儿园大班教案

作为1名无私奉献的老师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那要怎么写好教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班教案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标:

1、通过动手操作,激发幼儿学习图形的兴趣。

2、观察和比较正5边形、正8边形和正十边形,感知其主要特征。

3、培养幼儿观察、辨别的能力。

4、能与同伴合作,并尝试记录结果。

5、让幼儿懂得简单的数学道理。 活动准备:

1、教具准备:挂图“美丽的窗户”

2、学具准备:彩色笔若干。正5边形、正6边形、正7边形和。

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