中班音乐活动教案：《理发师》,理发师教案内容 理发师这首歌曲所表达的内容

1、中班音乐活动教案：《理发师》

作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我收集整理的中班音乐活动教案：《理发师》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 中班音乐活动教案：《理发师》 篇1 设计意图： 《理发师》是一首欢快的民歌，歌曲描绘了理发师认真、愉快、忙碌的工作形象，反映了他们劳动时的快乐，和劳动后的喜悦。活动中我利用练声环节，让幼儿初步感受歌曲部分内容。在与孩子的不断对话中，学习歌词，并借助ppt向幼儿呈现完整的歌曲内容，有效辅助幼儿对歌曲的掌握。其中我还通过引导幼儿观察图谱，发现“大小剪刀”“渐强记号”启发幼儿尝试歌曲的情感处理，以求达到提高幼儿的歌唱表现力。

2、理发师教案内容 理发师这首歌曲所表达的内容

1、用轻松愉快的声音边唱边表演《理发师》。

2、通过思考创编设计情景故事。

3、教学过程： （1）传递动作：剪头发、吹头发、喷雾 （2）传递声势： 吹头发： 2/4 X — | X — || 呜 呜 剪头发： 2/4 X X | X X || 咔 嚓 咔 嚓 喷 雾： 2/4 X X | X X | X — || 沙 沙 沙 沙 沙

4、研习 （1）教师入戏 老师扮演理发师，邀请几名学生来理发。（老师边唱边表演） 师：你们去理发的时观察到理发师哪些理发的动作呢？听到了哪些声音？ 师：歌曲中你听到了哪。

3、幼儿园中班游戏理发店教案

作为一名教学工作者，就难以避免地要准备教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我为大家收集的幼儿园中班游戏理发店教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班游戏理发店教案1 【活动目标】

1、了解理发店的工作人员，初步了解理发师的工作职责。

2、会简单地沟通，并使用礼貌用语。 【活动准备】 经验准备：在谈话活动中与幼儿讨论以下问题。你的头发长了怎么办？你去理发店理发吗？理发店里都有哪些工作人员？引导幼儿初步了解理发店在生活中的用途。 材料准备：提供头梳、剪刀、电吹风等玩具。 环境创设：布置理发店场景。 【活动过程】。