中班美术教案,幼儿园感冒教案中班
1、中班美术教案
。
2、幼儿园感冒教案中班
1 幼儿园感冒教案中班：感冒我不怕 活动目标：
1、知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。
2、了解感冒带给人的不愉快感受，乐意积极预防感冒。
3、掌握1些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。 活动重难点： 掌握1些预防感冒的方法，乐意积极预防感冒。 活动准备： PPT课件、动物头饰、预防感冒图片活动过程： （1）情景导入，激发幼儿的兴趣老师扮演狗妈妈，带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。 师：老师是狗妈妈，那我的狗宝宝在哪儿？ （1）到小猫家，发现小猫咳嗽、流鼻涕，因为白天出去玩的时候衣服穿得薄，回家的时候没有及时换衣服。 （2）到小兔家，发现小兔发烧了，因为晚上睡觉的时候蹬被子，所以着凉了。 （2）讨论感冒的症状及原因师：这些小动物都感冒了，宝贝儿们，你们感冒过吗？那你们感冒时都有哪些症状呢？你为什么会感冒呢？感冒时你的心情是怎么样的？ 师：既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕，那么如果老师给你们1些图片，你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗？ 老师展示图片，让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。 （3）学习预防感冒的方法电话铃响，大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。 师：大象伯伯说最近动物新村里流行感冒，所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。（老师扮演大象伯伯）大象伯伯（老师饰）1边出示图片1边讲解预防感冒的方法：
1、注意气温变化、适时增减衣服。
2、注意锻炼身体，身体健康能抵抗疾病。
3、注意卫生，不到病人的家里去玩，要经常开窗让空气流通，感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等，冬天外出要戴口罩。 （4）学习预防感冒的儿歌勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。 多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。 天冷及时添衣服，预防感冒要记牢。 活动延伸： 开展美术活动《感冒预防我知道》。 2 中班健康教案不怕感冒：感冒了 活动目标：
1、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。
2、初步了解预防感冒的方法。
3、知道感冒了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 活动准备：
1、小叮当手偶1个。
2、自拍录像小片段。
3、预防感冒方法的图片(洗手、吃饭、锻炼……)。
4、小叮当音乐。 活动过程：
1、设置情景——引发兴趣,导入活动。 出示小叮当手偶：“今天我给小朋友请来了1位小客人,小朋友看看他是谁?”小叮当：“大家好!我是小叮当,今天我给大家唱1首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏),我怎么了?我不能给大家表演节目了,小朋友再见!”
2、组织讨论——了解感冒的症状及原因。 问题
1、小叮当怎么了?为什么会感冒? 教师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。 问题2：你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉? 教师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧,当身体不舒服的时候要及时告诉大人。
3、观看录像小片段——渗透情感,懂得不怕打针吃药。 讨论：小叮当到哪里去了?他打针的时候哭了没有?小朋友打针的时候是怎么做的? 教师小结：小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要赶紧去看医生,不怕打针吃药,这样感冒很快就会好了。
4、结合图片展开讨论——初步了解预防感冒的方法。 (1)讨论：小朋友想1想,怎么样就不感冒了? (2)看图片提升经验,了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体…… 活动延伸：随着小叮当的音乐与幼儿1起外出锻炼身体。 12。
3、幼儿园感冒教案中班
1 幼儿园感冒教案中班：感冒我不怕 活动目标：
1、知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。
2、了解感冒带给人的不愉快感受，乐意积极预防感冒。
3、掌握1些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。 活动重难点： 掌握1些预防感冒的方法，乐意积极预防感冒。 活动准备： PPT课件、动物头饰、预防感冒图片活动过程： （1）情景导入，激发幼儿的兴趣老师扮演狗妈妈，带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。 师：老师是狗妈妈，那我的狗宝宝在哪儿？ （1）到小猫家，发现小猫咳嗽、流鼻涕，因为白天出去玩的时候衣服穿得薄，回家的时候没有及时换衣服。 （2）到小兔家，发现小兔发烧了，因为晚上睡觉的时候蹬被子，所以着凉了。 （2）讨论感冒的症状及原因师：这些小动物都感冒了，宝贝儿们，你们感冒过吗？那你们感冒时都有哪些症状呢？你为什么会感冒呢？感冒时你的心情是怎么样的？ 师：既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕，那么如果老师给你们1些图片，你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗？ 老师展示图片，让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。 （3）学习预防感冒的方法电话铃响，大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。 师：大象伯伯说最近动物新村里流行感冒，所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。（老师扮演大象伯伯）大象伯伯（老师饰）1边出示图片1边讲解预防感冒的方法：
1、注意气温变化、适时增减衣服。
2、注意锻炼身体，身体健康能抵抗疾病。
3、注意卫生，不到病人的家里去玩，要经常开窗让空气流通，感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等，冬天外出要戴口罩。 （4）学习预防感冒的儿歌勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。 多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。 天冷及时添衣服，预防感冒要记牢。 活动延伸： 开展美术活动《感冒预防我知道》。 2 中班健康教案不怕感冒：感冒了 活动目标：
1、了解感冒的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。
2、初步了解预防感冒的方法。
3、知道感冒了不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。 活动准备：
1、小叮当手偶1个。
2、自拍录像小片段。
3、预防感冒方法的图片(洗手、吃饭、锻炼……)。
4、小叮当音乐。 活动过程：
1、设置情景——引发兴趣,导入活动。 出示小叮当手偶：“今天我给小朋友请来了1位小客人,小朋友看看他是谁?”小叮当：“大家好!我是小叮当,今天我给大家唱1首歌曲(唱两句后不停的打喷嚏),我怎么了?我不能给大家表演节目了,小朋友再见!”
2、组织讨论——了解感冒的症状及原因。 问题
1、小叮当怎么了?为什么会感冒? 教师小结：穿衣服少了、蹬被子了、到人多的地方被传染了都容易引起感冒。 问题2：你们感冒过吗?感冒了会有什么感觉? 教师小结：鼻子不透气、流鼻涕、嗓子痛、头痛、咳嗽、打喷嚏、有时候会发烧,当身体不舒服的时候要及时告诉大人。
3、观看录像小片段——渗透情感,懂得不怕打针吃药。 讨论：小叮当到哪里去了?他打针的时候哭了没有?小朋友打针的时候是怎么做的? 教师小结：小朋友也是勇敢的孩子,如果你感冒了,要赶紧去看医生,不怕打针吃药,这样感冒很快就会好了。
4、结合图片展开讨论——初步了解预防感冒的方法。 (1)讨论：小朋友想1想,怎么样就不感冒了? (2)看图片提升经验,了解预防感冒的方法：勤洗手、多喝水、不挑食、睡觉盖好被子、天冷了及时穿衣服、不到人多的地方去、多锻炼身体…… 活动延伸：随着小叮当的音乐与幼儿1起外出锻炼身体。 12。
4、幼儿园中班语言活动教案：救生圈扔给谁
大班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术 英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例 中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术 英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例 小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术 英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例 托班 数学 科学 主题 音乐 美术 语言 特色 节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算 幼儿园中班语言教案：救生圈扔给谁 活动目标
1、教育幼儿乘船时不能吵闹，加强幼儿安全意识教育，培养自我保护能力。
2、启发幼儿的好奇心，培养幼儿的社会交往能力，增强责任感。
3、鼓励幼儿大胆创新，追求新颖和独特，提高解决问题的能力。 活动准备
1、头饰及图片：小猪、小狗、小猫、小鸭、小鸡、小熊
2、两个救生圈。 活动过程
1、图片导人，引起幼儿听故事的兴趣。
1、教师逐1演示各小动物图片，让幼儿认识小动物名称。
2、让幼儿边观看故事图片边听故事。 教师：小动物们今天要乘船去哪里？它们发生了什么事？ 请小朋友们听故事。 提问：故事中有哪些小动物？它们坐上小船后，发生了什么事？
2、教师再讲述1遍故事 让幼儿熟悉故事情节、角色及内容。
1、提问：小熊为什么把救生圈给了小猫和小鸡？这样做对吗？ 为什么小熊不把救生圈抛给小鸭、小狗和小猪呢？ 你能再说出1些会游泳的动物吗？
2、请幼儿结合生活经验，大胆想并说出会游泳的动物名称， 如：大白鹅、乌龟、鳄鱼等。复习动物名称与特征。
3、请幼儿扮演故事中角色，进行情境表演。 要求幼儿学说1句话：快把救生圈给我吧！ 也可以创造性www.***.com地进行情境表演，说1句自己想说的话。
4、鼓励大胆表演的幼儿。 教师小结： 教育幼儿乘船时不能吵闹，要注意安全。 教育幼儿注意安全，遇到问题善于思考，勇于想办法解决。 附故事：救生圈扔给谁 春天来了，小狗、小猪、小猫、小鸭、小鸡、小熊坐着船去旅游。 船开到河中央,小船1歪，小动物们全部掉进了水里。小熊爬上船找出两个备用的救生圈。 小狗在水里喊：“不要把救生圈给我，我会游泳的。” 小猪在水中喊：“不要把救生圈给我，我会游泳的。” 小鸭在水中喊：“不要把救生圈给我，我会游泳的。” 小猫在水里喊：“救命阿！救命阿！我要沉下去了。” 小鸡在水里喊：“救命阿！救命阿！我要沉下去了。” 小熊赶快把救生圈扔给了小猫和小鸡。 小狗、小猪、小鸭游上了岸，小猫、小鸡套在救生圈里也游上了岸。数1数，6个小动物1个也没少。大家高高兴兴的1起去玩了。
5、中班美术活动教案：堆雪人教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:腐朽的灵魂时代 中班美术活动教学计划：雪人教学计划 中班美术活动雪人教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。它可以自由地设计图片，创建带有生活场景的大雪覆盖的雪人场景，并可以根据需要自由选择绘画材料进行绘画。体验快乐的情绪，适合幼儿园老师参加中班美术活动课，来看看雪人的教学计划。活动目标 1.能够自由设计场景，并使用生活场景创建下雪天的场景。 2，可以根据需要自由选择绘画材料进行绘画，体验快乐的情绪。 3.尝试通过行动和色彩感知美并创造美。 4.尝试大胆绘画并以对称方式进行装饰。 5.让孩子体验独立，独立和创造力的能力。 活动准备 1，图片-雪人，雪人，打雪仗。 2.不同颜色和尺寸的绘画纸。 3，水彩笔，油画棒，勾线笔。 活动程序 首先，老师和孩子们快乐地玩音乐游戏-《堆雪人》 1.在创建的雪景氛围中介绍对象。 2.音乐游戏-《堆雪人》 激发孩子用夸张的表情表达雪人的心情。 同时，它激发孩子们以优美的姿势来代表积雪覆盖的雪人和雪域场景。 其次，老师的示范画引导孩子们互相讨论。 1.老师：“冬天来了，小雪悄然落下。 孩子们，下雪天你最喜欢什么游戏？ 孩子们讨论和回答。 老师：雪人，这个主意很好，但是如果我们没有雪怎么办？1.。
6、中班健康教案《怎样预防感冒》
【活动目标】
1、知道常见的感冒症状，对发病原因有粗浅的认识。
2、了解感冒带给人的不愉快感受，乐意积极预防感冒。
3、掌握1些预防感冒的方法，学会照顾自己，避免感冒。 【活动重难点】 掌握1些预防感冒的方法，乐意积极预防感冒。 【活动准备】 PPT课件、动物头饰、预防感冒图片。 【活动过程】
1、情景导入，激发幼儿的兴趣。 老师扮演狗妈妈，带领狗宝宝去动物新村找小动物们玩。 师：老师是狗妈妈，那我的狗宝宝在哪儿？
1、到小猫家，发现小猫咳嗽、流鼻涕，因为白天出去玩的时候衣服穿得薄，回家的时候没有及时换衣服。
2、到小兔家，发现小兔发烧了，因为晚上睡觉的时候蹬被子，所以着凉了。
2、讨论感冒的症状及原因。 师：这些小动物都感冒了，宝贝儿们，你们感冒过吗？那你们感冒时都有哪些症状呢？你为什么会感冒呢？感冒时你的心情是怎么样的？ 师：既然小朋友们都知道感冒了会发烧、流鼻涕，那么如果老师给你们1些图片，你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗？ 老师展示图片，让幼儿辨认哪些是感冒症状图片。
3、学习预防感冒的方法电话铃响，大象伯伯说要来给宝贝儿们说说怎样预防感冒。 师：大象伯伯说最近动物新村里流行感冒，所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。（老师扮演大象伯伯）大象伯伯（老师饰）1边出示图片1边讲解预防感冒的方法：
1、注意气温变化、适时增减衣服。
2、注意锻炼身体，身体健康能抵抗疾病。
3、注意卫生，不到病人的家里去玩，要经常开窗让空气流通，感冒流行季节可以经常吃点大蒜、预防药等，冬天外出要戴口罩。
4、学习预防感冒的儿歌。 勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。 多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。 天冷及时添衣服，预防感冒要记牢。 活动延伸：开展美术活动《感冒预防我知道》。
