认识水果小班教案,小班认识水果教案

1、认识水果小班教案

设计思路： 新入园的小班孩子，这一年龄段已形成与生活经验有关的概念。秋天在孩子们眼中是五彩缤纷的、盛满丰收喜悦的。最近发现我班的小朋友对水果产生了特别浓厚的兴趣，小朋友经常议论说：“苹果吃了很有营养的。”“我爸爸给我买香蕉吃。”……孩子们还通过水果形象地认识了相对应的颜色。《纲要》也指出要密切结合幼儿的生活进行营养方面的教育。所以我选择了这节健康课《香甜的水果》让小朋友通过说一说、找一找、想一想、尝一尝、玩一玩等一系列活动，培养幼儿爱吃水果的良好习惯。另外运用情景游戏的方式，让幼儿知道各种水果的作用，激发幼儿对各种水果的喜爱，体验游戏中快乐的情绪。 活动目标：

1、愿意吃各种水果，知道水果有不同的味道。 2。

2、小班认识水果教案

作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我帮大家整理的小班认识水果教案，欢迎阅读与收藏。 小班认识水果教案1 活动设计背景 为了培养孩子学会认真观察事物，认识事物的能力。并且学习用语言表达自己的想法，激发孩子的学习兴趣。设计了一节认识水果的教学课。 活动目标

1、在活动中培养幼儿积极动脑的习惯。

2、通过比较，能够运用多种感官感知苹果、桔子的特征。

3、乐意用语言表达自己的感受。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学重点、难点。

3、幼儿园小班《认识水果》教案

作为一无名无私奉献的教育工作者，编写教案是必不可少的，借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案要怎么写呢？下面是我整理的幼儿园小班《认识水果》教案，欢迎大家分享。 幼儿园小班《认识水果》教案 篇1 活动目标：

1、巩固认识多种水果的名称及外形特征。

2、积极参与游戏活动，体验活动的新奇、愉悦。

3、养成喜欢吃水果的好习惯，了解水果的多种吃法。

4、引导幼儿积极与水果互动，体验乐趣。 活动准备：

1、柚子、猕猴桃、苹果、石榴、桔子、火龙果、香蕉等各类水果。

2、自制"水果魔箱"，配乐，配班老师，礼物包，水果刀，盘子。 活动过程： 一、猜谜引出"我喜欢的。

4、《认识水果》幼儿园教案

活动目标：

1、喜欢水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。

2、认识几种比较特别的水果，感知水果的多样性。 活动准备“ 1．请每位幼儿带1-2样水果来园，盛装在大篮子里或用一块大布盖好。 2．各种水果的图片或照片若干。 3．各种水果的粘纸。 4．裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。 活动过程： 一．了解水果的外形特征。 1．以水果照相馆的情景导入，引导幼儿看看哪些水果来拍照了。 2．请幼儿介绍自己带来的水果（苹果、橘子、香蕉、梨等）鼓励幼儿正确说出其名称，引导幼儿观察各种水果的典型特征。如：我们来看看，**小朋友。

5、幼儿园公开课教案认识水果

作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写才好呢？以下是我为大家整理的幼儿园公开课教案认识水果(大全)，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园公开课教案认识水果(大全)1 活动目标： 让幼儿认识三种水果:苹果、梨子、橘子的特点。 探索、发现生活中水果的多样性及特征。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 重点难点： 准确说出三种水果的形状、颜色、味道。 活动准备： 三种水果各一个，切好的三种水果片若干，三种水果的卡片各十张，三棵水果树画片（课前粘在墙上），装水果的盒子一个。 活动过程：