诚信友善主题班会教案,主题班会教案：诚信考试，诚信做人
1、诚信友善主题班会教案
教学目的： 1.让同学了解诚信。 2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤：
1、由班长朗诵1段话，引入班会课主题 诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事1定要去做。 忠诚地履行自己承担的义务是每1个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。
2、主持人： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 那什么是诚信？ 诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。 处理这种关系必须遵守1定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。具体的范文模板 链接：链接: http://**/s/1kiokCUlFQSI7IxlGze_chQ?pwd=f7kg 提取码: f7kg 。
2、主题班会教案：诚信考试，诚信做人
1、活动目的：
1、加强学生思想道德建设，全面推进素质教育，为培养德、智、体全面发展的人才奠定坚实的基础。
2、营造“以德修身，明礼诚信，诚实为本，信誉为重”的校园氛围，教育学生“言必信，行必果”，努力做到知行合1。
3、通过诚信考试，强化学生诚信、文明素质的培养。
2、活动安排：
1、校园内悬挂“诚信考试”宣传标语，营造诚信文明的考试风气;
2、利用国旗下讲话进行诚信教育;
3、发放“诚信考试承诺书”，并在各班召开“诚信考试”主题班会;
4、争创“无人监考示范班”活动。
3、主题班会具体方案： (1)活动目的
1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识，使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则，进而提高学生的道德水平修养，提升学生的人格和行为能力。
2、使学生崇高“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为，诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常生活实践中。 (2)活动准备
1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。
2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。
3、思考诚信的利与弊。
4、印发“诚信考试承诺书”。 (3)活动过程
1、主持人：诚信，即诚实守信，我国自古以来推崇诚信者， “言必行，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，“1诺千金”的佳话传诵数千年。然而，今天，与诚信离背的言行并不少见，“言行不1”、“不守信用”、“表里不1”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。青少年是4化大业的接班人，是祖国未来的希望，如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中，他们的成长就会受到不良的影响。
2、主持人：考试作弊，是可耻的行为，但是，在当今不少学生的心目中，考试作弊不以为耻，反以为荣。进行诚信教育，考纪考风是1个很好的切入口，学校在1直开展“诚信考试”活动，即在考试前，对学生进行诚信教育，并承诺签名。同时还设立到“诚信考场”，“诚信考场”中不设监考人员，由同学们自己约束自己。在即将到来的期中考试，学校再次开展“诚信考试”活动，让所有同学都加入到诚信考试的行列。 幻灯片演示 故事1：1份“白卷” 2002年2月，部队退伍战士张晓林，参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试，经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。 “请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。”面对这样1道试题。张晓林懂得应聘职位机遇难求，更懂得保守秘密和诚实处事的重要，他在试卷上写道：‘啡常愿意为贵公司效力，可我是1名退伍军人，保守秘密是我的责任，这份工作对我固然重要，但为了部队的利益我只能交白卷。”总经理面对这份“白卷”，露出惊喜的笑容，“小伙子忠诚可靠，公司要的就是这样的人!” 1份白卷背后，是1个退伍战士在个人利益和部队利益发生冲突时的重大抉择。做1名忠于党和人民的现代军人，第1素质就是要讲诚信、讲道德。 故事2： 日本惠普公司教育经理周劲谈到，惠普公司在招聘员工时，把是否诚信可靠作为重要标准之1。他们公司每年都对员工进行行为规范培训，要求员工不得改批票，不准弄虚作假，不准使用盗版软件，目的是使1些不法行为在企业中消失。 故事3： 诚信是企业成功的关键。海尔集团董事长张瑞敏带领员工砸碎67台不合格的冰箱。以优质的产品兑现对顾客的承诺，所以海尔冲出国门，走向世界。卡夫食品公司人力资源总监李宏升先生谈到，卡夫招聘人才从3方面考核，其中重要的1点是1个人的品德、品行。他说如果员工中有人撒谎，做了1个假报表，我们坚决除名。 (4)(甲)：孔子说：“人而无信，不知其可，’;普通老百姓说：“有借有还，再借不难”。同学们，诚实守信是中华民族千百年来的传统美德。诚信是做人最重要、最根本的思想品德，是社会建设良好的道德风尚的主观前提。下面请欣赏诗朗诵《诚信是什么》。 (男)：诚信，是炎黄子孙的宝贵财富，是华夏文明的1条红线; (女)：诚信，是现代文明的基石，是公民道德的根本; (男)：诚信，是铺造希望之路的基础，是架设未来之桥的钢梁; (女)：诚信，是1条小河，灌溉了1方良田; (男)：诚信，是1股清泉，滋润着我们的心田; (女)：诚信，是1缕阳光，普照着美好人间; (合)：山峰，因为诚信更加巍峨;林海，因为诚信更加翠绿; (合)：江河，因为诚信更加宽阔;大地，因为诚信更加平坦。 (合)：事业，因为诚信更加成功;人生，因为诚信更加精彩! (5)(甲)：1首文字激昂的《诚信是什么》，告诉了我们什么是诚信。诚信，即诚实守信。“诚者，忠诚也，没有2心;信者，言行1致。” (乙)：社会生活需要诚信，与人沟通、合作需要诚信，我们的.学习、考试更要诚信。但大千世界，形形色色，缺乏诚信的行为在我们身边也常有发生。 讨论身边不诚信的行为：重点指出学习中的不诚信—考试作弊。 (女)：关于诚信，古今中外还有很多格言，有哪些同学能给我们说1说? (同学热烈发言) 莎士比亚曾说过：“真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心”。 雨果也曾经说过：“大海是冬季的礼拜堂，背信是地狱的礼拜堂。” “内不欺已，外不欺人”是弘1大师的教诲。 泰戈尔也曾这样描述：“虚伪的真诚，比恶魔更可怕。” (6)总结 (女)：诚信，古今中外永恒的话题。精粹的格言，名家的教诲不仅要铭记心中，更要付诸于行动。我提议：我们班的同学全体起立，跟我1起宣誓：诚实守信，从我做起，我们保证做到：
1、诚实守信，言行1致。
2、答应别人的事要做到，做不到时要表示歉意。
3、借他人的钱物要及时归还。
4、不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
5、诚信学习，诚信考试。 (甲)：今天我们共同度过了1个美好的下午，明白了诚信的意义及重要。面对即将到来的期中考试，请大家认真阅读诚信考试承诺书，把名字挥洒在这庄严的承诺书上。(学生在承诺书上写上自己的名字) (甲)：诚信是人生旅途中珍贵的种子，只要你辛勤耕耘，定能绽放出美丽的花朵。 (乙)：诚信，是1轮明月，只要你精心呵护，定能让天地1新、活力常驻。 (合)：身沐1片灿烂，心系1份执着，务实诚信基础，带着诚信走路，我们的明天将更加美好! 在歌曲《明天会更好》中，班主任总结并结束主题班会。 同学们，诚信是做人之本，只有坚持诚信，我们才能得到社会的认可。仅凭学校的管理是远远不够的，需要大家共同配合。 大家要充分认识诚信考试的必要性;从1点1滴做起，平时除扎实学习外，还要注意人格的塑造，在考试中考出自己真正的水平与实力，最后预祝每位同学在考试中取得自己满意的成绩!
3、求关于文明诚信的主题班会课教案
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4、诚信教育主题班会教案
教学目的： 1.让同学了解诚信。 2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤：
1、由班长朗诵1段话，引入班会课主题 诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事1定要去做。 忠诚地履行自己承担的义务是每1个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。
2、主持人： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 那什么是诚信？ 诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。 处理这种关系必须遵守1定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。具体的范文模板 链接：链接: http://**/s/1kiokCUlFQSI7IxlGze_chQ?pwd=f7kg 提取码: f7kg 。
5、如何做1个有道德的学生班会课教案
以下是转自中学班会教案 仅供参考 班会教具：多媒体、电子琴 班会目的：培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观 班会重点：培养学生的良好道德品质，明确公民道德的生活实际内涵 班会难点：自觉提高道德认识水平 准备过程：
1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》
2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案
3、成立班会筹备会
1、 组织班会材料
2、师生共制课件
3、评审筛选节目
4、主持人的挑选与班会教案的制定 实施过程： 主持人：同学们，你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗？ （大家齐答）：记得！爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭 自强、敬业奉献 主持人：非常好！但它们不是只需要我们口头上记住的字条， 而是需要我们去理解它的内涵，从而认真努力地按照这些道德 准则去做，不断提升自身的道德品质和修养，不断完善自身的 素质，做1个合格的跨世纪的社会主义接班人。同学们，你们 能做到吗？ （大家齐答）：能！ 主持人：好，那下面就让我们开始今天的主题班会吧。 （大家鼓掌） 主持人说开场白 甲：1棵古老苍劲的大树，已经经历了许多风风雨雨后，本来 可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了，可是它没有这样 做，它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下1 片绿阴，当第1场春雨来临时，1棵棵幼嫩的小草探出它的小 脑瓜，当雨过天晴后，那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向 大地时，那些小草们更加茁壮成长。经过1次又1次雨水的滋 润，1次又1次阳光的照耀，数十年后，小草终于长成了参天 大树，为它们共有的家园--地球，做出了巨大的贡献，它们 没有辜负大树、雨水和大阳有期望，终于做出了让人赞叹的辉 煌成绩。 乙：现在看来，那棵大树就好比我们的父母，给予了我们无私 的爱，却不图什么回报，只希望我们能早日成材，为祖国做出 贡献；那些雨不就好比我们的老师，不仅教会我们许多知识， 而且教会我们怎样做人；那颗独1无2，崇高至上的万物之首 --太阳，就是我们伟大的祖国，我们成长的摇篮，我们亲爱 的母亲，我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。所以，我 们1定要尽全力去回报它，做出最辉煌的成绩，给父母带去成 功的喜悦，给老师带去心灵的慰藉，给祖国带去美好的明天！ 父母、老师、祖国奉献给我们，我们就1定要回报给他们！ 好！《奉献与回报》主题班会现在开始！（大家鼓掌） 进入第1乐章《我爱我家 真情永远》 主持人：世上只有妈妈好，妈妈，多么亲切，多么慈爱的称呼 啊，她们为我们付出了好多好多，而却从来都是无怨无悔，杜 甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大，"谁言寸草 心，报得3春晖"，妈妈为了我们付出了那么多，此时，就让 我们1吐心声，大声说1句："世上只有妈妈好"吧！ （大家齐说）：世上只有妈妈好！
1、电子琴伴奏：世上只有妈妈好！（电视录像同时播放） 主持人：有1位诗人曾经说过："世上最伟大的爱就是母爱"。 的确，世上没有任何1种爱可同母爱相提并论，母爱透彻无私， 纯洁伟大，让我们1起来歌颂母爱吧。
2、下面请欣赏组诗《母爱》 主持人：母亲的爱细腻，父亲的爱深沉，父母都为我们操了很 多心，两鬓也渐渐长出了银丝白发，鱼尾纹也悄悄爬上了额头， 可是他们仍然时时刻刻在牵挂担心着我们，因此，我们1定不 能让他们失望，下面请听：
3、1个真实的故事《俺爹俺娘》 主持人：父母平时为我们付出了那么多，我们1定有许多话要 对他们讲吧。好，下面就给你这个吐露心声的机会。
4、小记者采访（大屏幕播放同期录像） 主持人：父母很伟大，但还有1种人，其伟大的程度也足以让 世人折服，那就是教师。曾有1位很著名的哲学家说过："教 师是人类灵魂的工程师"，这句话足以看出教师这种职业的伟 大，然而更伟大的是他们将那伟大的爱无私地灌入了我们幼小 的心田，在教会我们知识的同时，更教会了我们如何去做人。 下面进入第2乐章，师恩情重，无私无怨。 主持人：静静的深夜，群星在闪耀，在这静寂的深夜，我们都 已进入梦乡，可老师却还辛勤地在灯光下忙碌，不顾身心的疲 惫，只想着学生，学生，学生让我们在此由衷地向老师道1声： （大家齐说）：老师，您辛苦了！
1、大合唱《每当我轻轻走过您窗前》（大屏幕播放师生录像） 主持人：老师为了我们能获得更多的知识，终生都扑在教学岗 位上，辛辛勤勤，兢兢业业地面对工作，认认真真地面对学生， 而从来都是不求任何回报，只求学图形能更出色，更出色！ 此时，让我们把心里所有的感激都化作1句话吧： （大家齐说）：老师，我们爱您！
2、下面请欣赏诗朗诵《老师，我爱您》 主持人：老师这样地爱我们，可是最近在我们的校园里却发生了令老师生气的事，这是怎么1回事呢，让我们1起去现场看1看。
3、校园现象大家说：小品《撒气儿》 主持人：同学们，对于这件事，你们有何想法呢，不要急下面 就让你们自由发言。
4、小记者采访 主持人：父母、老师的付出都是为了我们能更好地为我们伟大 的祖国做出贡献，而祖国正是我们真正要为之付出的，因为今 天的我们以生长在这个祖国而自豪，明天祖国将以拥有我们为 骄傲，因此我们1定要尽全力去富强祖国！ 下面进入第3乐章，歌颂祖国，畅想明天。 主持人：祖国山河壮丽，风景怡人，改革开放后，我们的祖国 以惊人的速度发展着，好多科技人材又研究出了好多科研成 果，其中1些屡屡获世界大奖，面对着今日如此昌盛的祖国， 再想想以前蒙受耻辱的祖国，我们能不抒发心中的感慨吗？
1、下面请欣赏组诗《祖国》（大屏幕播放长江、长城、黄河）
2、主持人：在我们日渐强壮的祖国中，的确大多数人都在不 断完善自己的道德品质，可是还有1些人目无法纪，不顾道德 修养，做1些对国家对社会有害的事，下面让我们1起去看看 小品《倒霉的伐木者》吧。 主持人：同学们，对于这件事你们是不是有许多话想要说啊， 好，下面就给你们这个机会。 主持人：5十6个星座，5十6枝花，5十6个兄弟姐妹是1 家。我国自古就是个多民族的国家，5十6个兄弟姐妹亲同手 足，互敬互爱，团结向上，才有了我们祖国今天的繁荣景象。
3、下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》（学生手语配合） 主持人：在我国那段黑暗的时期里，中国人对自己的前途似乎 遥不可知，可是那些仁人志士总是执著，永远都不放弃希望， 终于取得了今天辉煌的成就，今天的昌盛祖国正映显了那些仁 人志士永不灭的精神和希望。正是因为他们那不灭的希望，才 赢得了今天的阳光。
4、下面请欣赏舞蹈《中国永远收获着希望》 主持人：下面请班主任老师为今天的班会做总结。 班任总结：同学们，我们要明理诚信，勤俭自强去回报我们的 父母，团结友善，勤奋创新去回报我们的老师，爱国守法，敬 业奉献去回报我们的祖国，我们要不负众望，努力学习，踏实 做人，从小端正自己的德、行，以实际行动去证明我们是社会 主义事业心合格的接班人和建设者，是父母，老师和国家明天 的骄傲！。
6、诚信的主题班会教案
教学目的： 1.让同学了解诚信。 2.使同学在生活中做到诚信。 实施步骤：
1、由班长朗诵1段话，引入班会课主题 诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事1定要去做。 忠诚地履行自己承担的义务是每1个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日常行为规范》中特别规定：中学生应该守信，答应别人做的事要按时做到，做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题：“诚实守信”。
2、主持人： 21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 那什么是诚信？ 诚，即真诚、诚实；信，即遵守承诺、讲信用。诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。通俗表述，就是说老实话、办老实事、做老实人。人生活在社会中，总要和他人及社会发生关系。 处理这种关系必须遵守1定的规则，有章必循，有诺必践；否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。 诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，“1诺千金”的佳话不绝于史，广为流传。
3、由同学×××为大家讲述《曾子杀猪》的故事 在我国古代就有很多诚信的小故事，如“曾参杀猪”示诚信。 曾参，春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家，是孔子门生中7十2贤之1。他博学多才，且十分注重修身养性，德行高尚。 有1次，他的妻子要到集市上办事，年幼的儿子吵着要去。曾参的妻子不愿带儿子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”儿子听了，非常高兴，不再吵着要去集市了。 这话本是哄儿子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的1头猪杀了。妻子从集市上回来后，气愤地对丈夫说：“我是哄儿子说着玩的，你怎么就真把猪杀了呢？” 曾参说：“孩子是不能欺骗的！他不懂事，还没有辨别能力，接触到的是父母，所以什么都跟父母学。你现在哄骗他，等于是在潜移默化地教他学会欺骗。再说，你现在欺骗了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后还怎么教育孩子？” 在我们的生活中，老师，家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。诚实是1种作风，1种实在，1种可*。诚挚，严谨的的做人做事自然磊落，落地生根，1言既出，驷马难追。那种准则的含义已超出了本身，而带着光彩的人类理想和精神，正气蕴在其中。 主持人： 时代的进步推动着观念的更新随着社会主义现代化的发展，社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这1传统美德日益丰富的时代内容，也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。 诚信不仅是1种品行，更是1种责任；不仅是1种道义，更是1种准则；不仅是1种声誉，更是1种资源，就个人而言，诚信是高尚的人格力量；就企业而言，诚信是宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序；就国家而言，诚信是良好的国际形象。 接下来请同学们讲讲古今中外“诚实守信”的故事 1.应该从小讲诚信。 2.1壶水的故事 3.孔子的取舍 4.吴起言必信 5.宋庆龄 6.卢梭的忏悔
4、互动环节： 分组讨论问题 问题1：诚信是1种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。 问题2:有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。 问题3:应该在哪些方面做到诚信？ 问题4诚信应如何培养？
5、诚信格言大比拼 1.人而无信，不知其可也。（孔子） 2.民无信不立。（孔子） 3.人背信则名不达。（刘向） 4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚） 5.诚实是人生的命脉，是1切价值的根基。（德莱塞） 6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚） 7.诚实的人必须对自己守信，他最后的*山就是真诚。（爱默生） 8.不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝） 9.华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。） 10.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到1定程度，能感动天地，使金石为之开裂。） 11.君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。） 12.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在1起共事） 13.受人之托，终人之事。 14.言必信，行必果
6、互动环节： 有关诚信的小游戏。 请同学发表感想。 诚信，对于人类，或者，说得具体1点，对于我们每1个个体，都是极其重要的为人准则。诚信之于生命，正如同珍珠之于贝壳，那么晶莹剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎洁；如山雀之于森林，那么生机盎然。这凝重，这皎洁和这盎然的生机，1直被诚信的美德所带领着、引导着、感动着。 不能忘记《皇帝的新装》里的那个小男孩。那天真的话语和发自内心的真言，曾1度令我惊诧而感动。很多时候，我们往往会被外在因素所左右，还不如1个小孩子那般诚实如1。 是啊，诚信的力量塑造了多少优秀的自我，它已不仅仅是1种为人的准则，它更是1种勇气，1种责任，砥砺着精彩的生命。 曾经有个反越战时杀了警察的激进分子，逃亡了23年，成为1家大酒店的老板并拥有两个优秀的儿子后，居然投案自首。 当记者问他为什么要这样做的时候，他说了1句令记者震动的话：“曾经，我逃避自己，面对的是生活；今天，我回到自己，面对的是生命。” 是啊，1个人可以因为逃避，因为隐瞒，因为虚伪，而有许多种不同的生活，而真真实实的生命只有1个！而只有诚信的力量才能让你的生命永远绽放出最真实、最淳朴、最灿烂的光芒。 看看吧，诚信何其可贵，何其重要。诚信不可抛！唯有诚信，才能让你的生命如1股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
7、班主任小结： 诚信，是全社会关心的话题。其实，在道德认知上，同学们是能够作出正确的判断的。但往往在道德实践上，同学们就未必能遵守道德准则了。 这次活动，不仅要让同学们在头脑中树立起诚信的意识，更重要的是提醒同学们在实际生活中以诚信的准则来约束自己的诸多行为。这次活动比较受同学们的欢迎，其主要原因是：活动有较强的现实意义，同时活动又有较活泼的形式。 希望今后能多搞这样的活动，真正提高同学们的道德素质。
