《水珠宝宝》幼儿园教案,《水宝宝搬家》幼儿园教案

1、《水珠宝宝》幼儿园教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的《水珠宝宝》幼儿园教案，欢迎阅读与收藏。 《水珠宝宝》幼儿园教案 篇1 活动目标：

1、欣赏散文，了解露珠与太阳的关系。

2、寻找露珠的踪迹。

3、大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展求异思维。

4、让幼儿尝试叙述散文，发展幼儿的语言能力。 活动准备： 自制太阳1个。 幼儿每人自己绘制小露珠指偶。 活动过程：

1、会跳舞的小露珠。

1、出示小露珠指偶。

2、《水宝宝搬家》幼儿园教案

作为1位优秀的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的《水宝宝搬家》幼儿园教案，欢迎大家分享。 《水宝宝搬家》幼儿园教案1 设计意图 因为在日常生活中，孩子们总是喜欢在盥洗室里玩水，发现了孩子们对水很感兴趣，于是最近在开展“好玩的水宝宝”的主题活动。孩子们特别喜欢，尤其对科学区的“水道”以及滴管、量杯等工具进行装水特别喜爱，但在游戏过程中移动水的时候，因为工具的不合适浪费了很多时间。于是便设计了“帮水宝宝搬家”的活动，为幼儿提供了自由探索的环境，让幼儿不断的体验、尝试、选择合适的工具材料去装水、运水、通过1系列操作活动，做到了在玩中学，让幼儿从。

3、幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝

炎热的夏天就要到了，冰冰凉凉的水特别受到人们的喜爱，不管大人小孩，在炎热的天气里与水的接触就更频繁了。我整理了以下内容“幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝”，供大家参考！ 幼儿园中班科学活动：调皮的水宝宝 设计意图： 水是孩子们每天都能接触到的、熟悉的、喜欢的东西，那么我何不抓住这1教育契机，注意创设操作环境，提供丰富的材料，让幼儿通过眼、脑、手等多种感官协调活动，去更加深入的了解水的1些特性，从而发现问题，解决问题。这样是幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者，从而萌发爱科学的情感。 可是到底探究水的哪1个特性呢？1天喝水时，1个幼儿不小心把茶杯里的水打翻在桌子上，我连忙拿出纸巾擦，不1会儿，纸巾就全被水浸湿。

4、中班科学教案会变味儿的水宝宝

活动意图： 水是幼儿日常生活中密切的伙伴，对于中班年龄的幼儿来说，创造思维发展的非常迅速，他们喜欢尝试从不同角度去分析和解决问题。根据幼儿这1特点开展了此次活动。让幼儿操作、发现、探索和解决问题。激发幼儿的探索兴趣。 活动目标： 1．知道1些材料的吸水性。 2．了解水与人的关系。 3．培养动手能力。 活动准备： 1．4小盆水，4大空盆，吸管、汤勺、布条、毛巾、塑料袋、杯子、海绵、棉花、漏斗、筐子，记录表、记号笔。 活动过程：

1、导入谜语引起幼儿兴趣 1．猜谜语：用手抓不起，用刀劈不开，洗脸刷牙洗衣做饭，都要用到它。 2．生活中见过哪些水？ （1）你在哪里看过水？是什么水？ 。

5、幼儿园中班公开课教案方案优秀案例7篇

公开课是有组织、有计划、有目的1种面向特定人群公开课程讲授形式的活动。以下是我精心收集整理的幼儿园中班公开课教案方案,下面我就和大家分享，来欣赏1下吧。 幼儿园中班公开课教案方案1 活动目标

1、体验快乐的情感，知道快乐的孩子人人喜欢。

2、能用合适的方式表达自己的情感。

3、培养幼儿大胆表现自己的能力。

4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。

5、培养幼儿健康活泼的性格。 活动准备

1、《你是怎样笑的呀》《幸福拍手歌》vcd

2、幼儿对歌曲旋律已经熟悉。 活动过程

1、开始部分 游戏《爬山》导入 老师和小朋友1起说儿歌做游戏：大拇哥，2拇弟，中鼓楼，4兄弟，小妞妞，来爬山，爬呀爬呀。