幼儿园教案：夹心饼干,幼儿园小班教案
1、幼儿园教案：夹心饼干
作为1位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园教案：夹心饼干，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园教案：夹心饼干1 活动目标：
1、尝试用形状相同的两个图形做夹心饼干，巩固对圆形、3角形、正方形的认识。
2、在感受做饼干的乐趣中，提高幼儿动手操作能力。 活动准备：
1、实物夹心饼干；
2、ppt；
3、正方形、圆形、3角形人手1份，油泥人手1份。 活动过程：
1、动动眼睛看1看
1、饼干宝宝舞蹈导入3种形状。 师：你们吃过饼干吗？幼：吃过 。
2、幼儿园小班教案
作为1名优秀的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是我为大家收集的幼儿园小班教案5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标：
1、理解故事内容，通过对比了解不同动物的牙印是不1样的。
2、尝试用完整的语句表述：“是你咬了我的大饼吗？”“不是我，你看——”“嗯，果然不1样”。
3、在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣 活动重点： 理解故事内容，学说故事中的对话，尝试 用自己的语言描述观察、比较情况。 活动难点： 比较牙印的不同，并作出判断。
3、小班教案
作为1位杰出的老师，通常需要准备好1份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的小班教案8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班教案 篇1 活动目标：
1、尝试用形状相同的两个图形做夹心饼干，巩固对圆形、3角形、正方形的认识。
2、在感受做饼干的乐趣中，提高幼儿动手操作能力。 活动准备：
1、实物夹心饼干；
2、PPT；
3、正方形、圆形、3角形人手1份，油泥人手1份。 活动过程：
1、动动眼睛看1看
1、饼干宝宝舞蹈导入3种形状。 师：你们吃过饼干吗？ 幼：吃过 师：你们。
4、小班教案
作为1位不辞辛劳的人民教师，就不得不需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我精心整理的小班教案6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班教案 篇1 活动目标：
1、通过游戏复习巩固圆形，3角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类。
2、初步学习对应粘贴的能力（学习使用双面胶粘贴）。
3、产生对小动物的关爱之情。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备： 彩色复印纸图形块若干、泡沫图形块若干、小猴子手偶1个、3个小动物（小熊、小松鼠、小鸟）的教具、双面胶、3角形、正方形、圆形门各1个、。
5、幼儿园小班教案
作为1名优秀的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标：
1、对探究物体软硬产生好奇心和探究欲望，体验运用各种感官感知物体软硬的乐趣。
2、通过感官感知物体的软硬，掌握感知物体软硬的方法，并且能把自己的感受正确的表达出来。
3、初步掌握软硬的概念，并且能按物体的软硬分类。
2、活动重难点：
1、活动重点：掌握感知的方法。
2、活动难点：能按物体的软硬进行分类。
3、活动准。
6、为动物做饼干教案
作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的为动物做饼干小班教案（通用3篇），欢迎阅读与收藏。 为动物做饼干教案1 活动由来及设计思路： 小班末期，幼儿对3角形，正方形，原形特点已经基本掌握，为了让他们更充分地感知3种图形的基本特征，因此设计此次有趣的游戏活动。整个活动以游戏贯穿始终，以故事引出主题，然后为小动物做饼干和送饼干，让幼儿在操作过程中巩固对3种图形的特征的认识。 活动目标：
1、通过游戏复习巩固圆形，3角形，正方形的特点，并学会按图形特征进行分类。
2、初步学习对应粘贴的能力(学习使用双面胶粘贴)。
