幼儿园如有接到因肺结核病请假的幼儿,幼儿园该如何处理,幼儿园结核病防治教案

幼儿园如有接到因肺结核病请假的幼儿,幼儿园该如何处理



1、幼儿园如有接到因肺结核病请假的幼儿,幼儿园该如何处理

就应该将事情告诉给家长 看家长怎么处理 孩子不能从小就养成爱请假的习惯。

幼儿园结核病防治教案



2、幼儿园结核病防治教案

幼儿园结核病防治教案 幼儿园结核病防治教案,孩子总是需要家人的用心呵护的,培养宝宝的这种意识是要从小抓起的,父母对于孩子不必急于求成,家长们应当尽量参与孩子的生活,与孩子共成长。以下是幼儿园结核病防治教案方法。 幼儿园结核病防治教案1 教案1:肺结核的防治 教学目的

1、让学生认识到肺结核是由于肺结核杆菌侵入人体肺部而引起的1种传染性疾病。

2、使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。 教学重点难点 : 使学生了解肺结核病传染途径及预防方法。 课前准备:挂图、投影片 教学过程

1、创设氛围 我们曾经学习过《预防脊柱弯曲异常》,有谁知道造成脊柱异常的原因是什么?怎样预防脊柱弯曲异常? 学生回忆并回答 今天,我们还要学习与大家身体健康有密切的1课,预防肺结核。(板书:预防肺结核)

2、预习交流

1、课前我要求大家去作调查,查1查在自己家里或周围邻居中有没有人患过肺结核病,都有什么症状,现在我们1起来交流1下。 学生交流

2、有哪位同学知道结核病是怎样传播的吗? 师:结核病的传播途径有两种,1种是空气中的结核杆菌,通过人的呼吸进入人的肺部,在那里繁殖、生长,这样人就会被传染上肺结核。另1种是血液传播。就是说原发肺结核病灶迅速发展,结核性脑膜炎等等疾病。大家知道了吗?

3、患肺结核的病人,有哪些主要症状呢? 小结:患者的主要症状是咳嗽,浑身没有劲,软绵绵的,人渐渐消瘦,晚上睡觉常常盗汗,面部潮红,下午发低烧,胸口发闷,严重的时候还会咯血。这时病的传染性很强,因为病人咳嗽的时候,空气中会有许多结核菌。所以,前面那位同学讲他爷爷过去得了肺结核,妈妈不让他到爷爷的屋里去玩是有道理的。这1点,大家都要注意。 过去,我们国家的医疗水平很落后,得了这种并的人,只有等死。现在可不同了,我们国家的医疗水平有了很大的提高,肺结核病也不是那么可怕了。只要我们平时注意预防,就不会被传染上肺结核。

3、合作探究 我们平时应该如何预防呢?

1、小组内共同讨论,寻找预防方法。

2、小组代表交流 师:这两位同学讲的都有道理,下面请同学们翻开课本,1起朗读“老师的忠告”下面的1段话。 学生朗读。

4、达标检测

1、肺结核病人不能吃什么食物?

2、我们应如何预防肺结核?

5、总结拓展 通过本节课的学习,你有什么收获? 幼儿园结核病防治教案2 教案2:预防肺结核 活动目标

1、了解结核病,了解随地吐痰传播病菌的危害。

2、结合图片和讨论,知道有些病菌会通过空气传播疾病,了解随地吐痰传播病菌的危害。

3、逐步养成不随地吐痰的.习惯。 活动准备

1、了解随地吐痰不仅会污染生活环境,而且还会危害身体健康。

2、请小朋友回家向爸爸、妈妈咨询有关痰和病菌传播的危害。 活动过程

1、出示图片,引导幼儿观察: 图上的小朋友在干什么?这样做对吗?为什么? 使幼儿明白:我们不能随地吐痰,随地吐痰是不文明、不卫生的行为。

2、教师引导幼儿参与讨论: 在我们的痰里面,有什么? 你知道痰里面的病菌是怎样传播的? 鼓励幼儿大胆地谈谈痰传播疾病的途径。 了解病菌传播的多种途径。 你知道哪些疾病是通过空气传播的呢?(感冒、肺结核等) 你还知道哪些疾病,它们是通过什么途径传播的?

3、教师小结:生病的病人身体内有很多的病菌,吐出的痰里也村有许多的病菌,这些闼如果被人踩了,就把细菌带到了各个地方;这些痰被太阳晒干了,痰里的病菌会跑道空气中,就会被吸入我们的身体内,传播各种病菌,危害人体的健康。

4、组织幼儿讨论: 自己在生病痰多的时候,如何保护他人的健康和环境的卫生? 使幼儿明确卫生要求:不能随地吐痰,咳嗽时不要正对他人,并且要用手帕或手捂住嘴巴。

某人得了肺结核病,对健康子女有影响,是因为这种病( )



3、某人得了肺结核病,对健康子女有影响,是因为这种病( )

传染病是有病原体引起的,能在人和动物之间传播的疾病.传染病具有传染性和流行性的特点.传染病能够流行必须具备传染源、传播途径和易感人群这3个基本环节.肺结核是由结核杆菌引起的,能够通过空气和飞沫传播的呼吸道传染病. 故选:C。

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