小鸭找妈妈托班语言活动幼儿园教案,中班语言找小鸭教案

1、小鸭找妈妈托班语言活动幼儿园教案

作为1名人民教师，时常要开展教案准备工作，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？下面是我收集整理的小鸭找妈妈托班语言活动幼儿园教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 小鸭找妈妈托班语言活动幼儿园教案1 活动目标：

1、引发孩子仔细观察，练习讲述自己看到的事物。

2、练习说儿歌时吐字清楚，口齿流利。

3、建立初步的安全意识，知道外出时不离开成人。 活动准备：《小鸭找妈妈》的flash、dvd机、电视。 活动过程：

1、观看flash(集体观看，教师注意幼儿的观看姿势)

1、画面上有什么？

2、它们怎么了？小鸭子为什么哭？ 。

2、中班语言找小鸭教案

作为1名默默奉献的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢？下面是我收集整理的中班语言找小鸭教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 中班语言找小鸭教案1 【活动目标】

1、初步学唱歌曲，能较自然地唱弱起拍。

2、借助动作的提示，理解并记忆歌词。

3、在找“懒惰虫”游戏中，感受歌曲诙谐情趣，并懂得做个勤劳的孩子。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、发展幼儿的观察比较能力。 【活动准备】 幼儿围坐成半圆形。 【活动过程】

1、以游戏的形式导入活动。

1、师：我们来做个游戏。我是鸭妈妈，那。

3、《小鸭找朋友》幼儿园小班教案

作为1位杰出的教职工，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？以下是我整理的《小鸭找朋友》幼儿园小班教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 《小鸭找朋友》幼儿园小班教案1 活动目标： 初步了解常见动物的基本特征和生活习性。了解故事内容，学说礼貌用语“请”“对不起”。 根据已有经验，大胆表达自己的想法。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 活动准备： 挂图、各种动物图片及毛绒玩具。 活动流程： 谈话：宝宝，你喜欢小动物吗？喜欢什么小动物呀？（幼儿自由回答） 针对几个幼儿熟悉的动物进行提问：它长什么。

4、小班语言《找小鸭》教案

作为1名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的小班语言《找小鸭》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 小班语言《找小鸭》教案 篇1 【设计意图】 做个有礼貌的孩子，当1回文明的小客人，本来是十分微不足道的事，现在却成为许多家长对孩子的担忧。《找小鸭》鲜明的将小兔子和小花猫的不同行为进行了对比，语言十分生动，能给孩子留下深刻的印象。在现有的生活体验的基础上，引导幼儿对做客的亲身感受从不同的角度来认识。 【活动目标】

1、理解儿歌内容，学念儿歌。

2、知道文明做客，礼貌待客。

3、学习词：蹦、。