幼儿园大班春节语言教案,幼儿园大班春节语言教案

林娟

繁荣民族文化

1年前

1、幼儿园大班春节语言教案

作为1位杰出的老师，编写教案是必不可少的，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么你有了解过教案吗？以下是我为大家整理的幼儿园大班春节语言教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园大班春节语言教案1 【活动设计】正月里

1、活动目标

1、知道正月是1个热闹的月份，感受正月里的喜庆气氛。

2、了解春节、元宵节的来历及风俗习惯。

3、尝试与他人合作制作花烛

2、活动准备录像带、各种花灯、日历、竹条、棉线、铁丝、彩色皱纹纸、卡纸等

3、活动过程

1、观看录像，感受正月里(春节、元宵节)的节日 (1)观看有关中国传统节日的。

2、幼儿园大班春节语言教案

幼儿园大班春节语言教案5篇在教育工作者开展教学活动前，时常要开展教案准备工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。下面是我给大家整理的幼儿园大班春季语言教案，希望大家喜欢！幼儿园大班春节语言教案精选篇1 [活动目标]

1、感受花纹疏密排列的美。

2、养成自己收拾物品、爱惜画面、保持卫生的好习惯。

3、学习用纸团蘸颜色作画。 [活动准备] 废报纸，颜料，纸篓。 [活动过程]

1、展示几长老师用纸团印上花的花纸，供幼儿观赏。

3、幼儿园春节语言教案

幼儿园春节语言教案5篇幼儿语言能力的培养是1个长期、连续性的过程，需要幼师把幼儿语言的发展渗透到各个领域的教育中去，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的经验，促进幼儿语言发展。下面是我给大家整理的幼儿园春节语言教案，欢迎大家查阅。幼儿园春节语言教案篇1 【活动目标】

1、引导幼儿体验与分享节日的快乐。

2、发展与锻炼幼儿的口语表达能力。

3、帮助幼儿初步了解春节的风俗习惯，丰富幼儿生活经验，尝试用多种表达情感。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故。

4、大班社会《怎样过新年》教案与反思

活动设计背景新年快到了，大街小巷到处洋溢着节日的快乐气氛，为了增进孩子们对我国传统节日，传统文化的了解，培养孩子们的语言组织能力，组织了这次谈话活动。活动目标 1.通过活动来调动幼儿参与活动的积极性，有大胆的创新精神。 2.锻炼幼儿的语言组织能力，要求幼儿能够用较为流利的语言描述情景，并能够使用丰富的词汇来形容新年的快乐和自己愉悦的心情。教学重点、难点重点：调动幼儿参与活动的积极性，有大胆的创新精神难点：引导幼儿用较为流利的语言描述，表达自己的心情。活动准备各种与新年有关的图片或者物品活动过程谈话导题：“新年就要来到了，大家都很高兴，让我们来想1想，怎样过新年才。