隔窗看雀中作者对麻雀有着怎样的情感?从哪些地方可以体会出来?(选一两处回答),《隔窗看雀》从哪里看出作者隔窗看雀?

隔窗看雀中作者对麻雀有着怎样的情感?从哪些地方可以体会出来?(选1两处回答)



1、隔窗看雀中作者对麻雀有着怎样的情感?从哪些地方可以体会出来?(选1两处回答)

作者隔窗看雀,表达了作者对外面生活的向往和憧憬的情感。主要看麻雀的3个地方是:

1、它常常是毫无缘由地“噗”地1声就飞走了。忽然又毫无原因地飞回来。

2、它们从这棵树飞往另1棵树的时候,样子是非常可爱的。

3、它那么小,落在枝上就是近视眼中的1个黑点。本文的描写对象是人们司空见惯的麻雀,然而在作家笔下它却充满了灵性,展示了麻雀的平凡和可爱,它忙碌而不羞愧,平庸而不自卑,渺小却充满了责任感。

《隔窗看雀》从哪里看出作者隔窗看雀?



2、《隔窗看雀》从哪里看出作者隔窗看雀?

飞回来的这只是不是原先飞走的那只。就不知道了。它们长得看起来1模1样,像复制的。1,这句说明作者观察麻雀的地点是固定的它总是拣那些最细的枝落;它们从这棵树飞往另1棵树的时候,样子是非常可爱的;它是1个现实主义者,从1棵树到另1棵树,从1个楼檐到另1个檐台;,2,从这些地方看作者多次提到树枝,说明作者是在周围有树枝的地方观察麻雀的结合两点看,可以推断作者是隔窗看雀。

除了课文隔窗看雀中的活标点还有什么活标点



3、除了课文隔窗看雀中的活标点还有什么活标点

大雁 大雁生活,其实是有许多标点组成的,正是由于这些标点才丰富多彩,才有喜有忧…… (1) 课堂上的标点 上课之后,老师本来的面孔是慈祥的,两只眼睛就像冒号1样,很平和.可是,半节课过后,风云就会突变,由于学生不认真听讲、搞小动作等原因,老师的眼睛就会像句号1样大、1样圆,拿起破折号1样的教鞭,对着学生的身体使劲儿1打,教鞭就会断,变成1个感叹号,而学生,则会流下省略号1样的泪珠…… (2)人生前进的标点 我觉得冒号代表着1个新的开始,而在前进的道路中,肯定会遇到疑难,而这就是问号.破折号代表着永不放弃,1直坚持,1直向着自己人生的目标努力地、1点1点地迈近.句号就是终点,代表1个目标已经实现、已经变成现实,留给人们的则是1个感叹号,因为成功可是来之不易的,想成功就必须要付出努力与代价. (3)饰品中的标点 省略号是人们喜欢的珍珠项链或者手链.句号是1枚戒指,而间隔号正好是戒指上的1颗美丽迷人的宝石.分号呢,是精致的耳坠. (4)运动中的标点 大括号与破折号合起来像是1把弓,而感叹号则是1把箭,句号像1个靶子,间隔号正好是靶心.句号又像足球,破折号正是足球比赛场地,中括号就是两方各自的球门. 这就是生活,标点是生活中不可缺少的,因为有了标点,所以生活精彩。

6年级上册叶语文课文《隔窗看雀》的全文



4、6年级上册叶语文课文《隔窗看雀》的全文

隔窗看雀(周涛) 它总是拣那些最细的枝落,而且不停地跳。仿佛1个冻脚的人在不停地跺脚,也好像每1根刚落上的细枝都不是它要找的那枝,它跳来跳去,总在找,不知丢了什么。 它不知道累。 除了跳之外。它的尾巴总在1翘1翘的,看起来像是骄傲,其实是保持平衡。 它常常是毫无缘由地“噗”地1声就飞走了。忽然又毫无原因地飞回来。飞回来的这只是不是原先飞走的那只。就不知道了。它们长得看起来1模1样,像复制的。 它们从这棵树飞往另1棵树的时候,样子是非常可爱的,那是1团中途划着几起几落的弧度,仿佛不是飞,而是1团被扔过去的东西--1团揉过的纸或用脏的棉絮团儿什么的。 它如果不在中途赶紧扇动几下它的小翅膀,那就眼看着在往下栽了,像1团扔出去的东西在降落的弧线上突然重新扔高,它挽救了自己。 它不会翱翔。也不会盘旋,它不能像那些大的禽类那样捉住气流,直上白云苍空之间,作大俯瞰或大航行。它是1个现实主义者,从1棵树到另1棵树,从1个楼檐到另1个檐台,与人共存,生存于市井之间,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。 它那么小,落在枝上就是近视眼中的1个黑点,连逗号还是句号都看不清楚,低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中艰忍或欢快,追逐着交配,有责任感地孵蛋和育雏……活着。 它是点缀在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某1个墙头上时,是句号;好几只1起落在电线上时,是省略号……求偶的1对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,就是分号。 和人的生活最贴近,但保持距离。 经常被人伤害,却总也不远走高飞放弃贴近人时的方便,所以总不见灭绝。 它们被人所起的名称,是麻雀。不知道它们彼此之间是不是也认为对方是“麻雀”呢? 瞧,枝上的1个“逗号”飞走了。 “噗”地又飞走了1个。 (选自《周涛散文》第2卷,上海东方出版中心1998年版)。

除了课文隔窗看雀中的活标点还有什么活标点



5、除了课文隔窗看雀中的活标点还有什么活标点

大雁 大雁生活,其实是有许多标点组成的,正是由于这些标点才丰富多彩,才有喜有忧…… (1) 课堂上的标点 上课之后,老师本来的面孔是慈祥的,两只眼睛就像冒号1样,很平和。可是,半节课过后,风云就会突变,由于学生不认真听讲、搞小动作等原因,老师的眼睛就会像句号1样大、1样圆,拿起破折号1样的教鞭,对着学生的身体使劲儿1打,教鞭就会断,变成1个感叹号,而学生,则会流下省略号1样的泪珠…… (2)人生前进的标点 我觉得冒号代表着1个新的开始,而在前进的道路中,肯定会遇到疑难,而这就是问号。破折号代表着永不放弃,1直坚持,1直向着自己人生的目标努力地、1点1点地迈近。句号就是终点,代表1个目标已经实现、已经变成现实,留给人们的则是1个感叹号,因为成功可是来之不易的,想成功就必须要付出努力与代价。 (3)饰品中的标点 省略号是人们喜欢的珍珠项链或者手链。句号是1枚戒指,而间隔号正好是戒指上的1颗美丽迷人的宝石。分号呢,是精致的耳坠。 (4)运动中的标点 大括号与破折号合起来像是1把弓,而感叹号则是1把箭,句号像1个靶子,间隔号正好是靶心。句号又像足球,破折号正是足球比赛场地,中括号就是两方各自的球门。 这就是生活,标点是生活中不可缺少的,因为有了标点,所以生活精彩。

隔窗看雀中描写飞翔的词语有几个?



6、隔窗看雀中描写飞翔的词语有几个?

有两个,分别是翱翔和盘旋。

1、翱翔[读音][áo xiáng] [解释]在空中回旋地飞:雄鹰在高空中~。

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