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关于幼儿园第三册多喝开水我健康的教案,教学反思,说课稿,幼儿健康巜我长高了》教案怎么写
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幼儿园第三册多喝开水我健康的教案,教学反思,说课稿,幼儿健康巜我长高了》教案怎么写

幼儿园第三册多喝开水我健康的教案,教学反思,说课稿,幼儿健康巜我长高了》教案怎么写

宁正业

娃哈哈纯净水：爱你等于爱自己

1年前

1、幼儿园第三册多喝开水我健康的教案,教学反思,说课稿

活动设计背景　喝水对幼儿的健康成长具有重要作用，然而很多幼儿即使是天气炎热时都不知道主动补充水分。有些幼儿虽然口渴了会主动找喝的，但在家中他们往往更倾向于选择甜甜的饮料，而非白开水，因此我设计了该活动。　活动目标　

1、知道人每天都需要喝水，想喝水时会主动去喝。　

2、懂得白开水是最好的饮品，在日常活动中能主动喝白开水。　教学重点、难点　

1、养成健康饮水好习惯。　

2、少喝饮料。　活动准备　

1、自制ppt（锻炼后、起床时等图片，自来水、井水等图片），两盆洋花萝卜（一盆浇水，发芽、长叶，一盆没水，干枯）。　

2、活动前，教师带幼儿进行实验探究，观察同样光照下的两盆萝卜，每天带幼儿给一盆浇水，另一盆不浇水。　活动过程　

1、感知讨论，了解水对身体生长的重要作用。　（1）通过回忆激活已有体验，感受口渴后喝水带来的舒适。　（活动前进行适当体育活动，之后教师带幼儿喝水。）　（2）观察洋花萝卜，了解缺水的后果。　师：这两盆萝卜有什么不同?你知道为什么吗？　师：原来，萝卜没有水喝就会枯死。人也像萝卜一样离不开水，我们只有每天多喝水才能长高长大。

2、幼儿健康巜我长高了》教案怎么写

幼儿园大班语言教案：我长大了　　设计思路：　　随着幼儿生理的不断成熟,幼儿活动能力及活动范围不断扩大,幼儿对外界事物的认知也不断增强,本课将让幼儿在感知自身机体的发展下,进一步感知自己心理及认知能力方面的发展,培养幼儿自主性及想象能力,激发幼儿热爱生命,热爱生活的情感. 　　活动目标：　　

1、通过才艺展示,感知自己长大了. 　　

2、讨论自己长大的原因及自己的生长过程. 　　

3、激发幼儿爱父母、爱生活的情感. 　　活动准备：诗歌《我最爱祖国》、各种职业的图片　　活动进程：　　

1、复习诗歌《我最爱祖国》,感受自己从小班到中班直到大班自己的想法的变化,体验自己长大了. 　　教师朗诵诗歌：小班的时候,老师问我,你最爱谁?你最喜欢什么?……中班的时候……现在我上大班了……教师和幼儿一起讨论为什么自己的想法不断变化,是自己长大了吗?上了大班小朋友知道了好多事情,也学会了好多本领,那我们为什么能学会这么多的本领呢?（引导幼儿讨论自己长大的原因：是妈妈的呵护,自己的努力,认真仔细,坚持、耐心、刻苦……在讨论中感受自己的长大的经历及自身的成长过程）　　

2、才能展示. 　　既然小朋友们知道自己长大了也会很多本领,那小朋友能不能给大家展示一下自己的本领呢?引导幼儿自由展示,培养幼儿的大胆勇敢,体验自己长大及拥有本领的成就感及自豪感. 　　

3、谈理想,教师适时出示各种职业的图片. 　　师：我们现在是大班的小朋友了,你们想一下,当你继续长大,你上了小学、中学、大学之后,像老师这样你会有什么梦想呢?将来当你长得更大了,你会做什么呢?（引导幼儿想象,激发幼儿想象创造的积极性,为了更高的目标而努力）　　活动延伸：　　让幼儿在课下用绘画的形式画出自己的理想.。

3、幼儿园中班社会健康教案为什么喝了饮料会凉快些

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4、关于幼儿园中班幼儿健康的教案有哪些

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