小学饮食与健康教育教案3篇,幼儿园大班活动教案：食物

邹秀珍

不要让男人一手把握

1年前

1、小学饮食与健康教育教案3篇

随着孩子逐渐长大,大多数孩子会固执地坚持从小学时期养成的饮食习惯,而不同成长时期对营养的需求也产生着变化。下面是我为你精心整理的小学饮食与健康教育教案，希望对你有帮助! 小学饮食与健康教育教案篇1 教学目标

1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

2、增强不偏食、不挑食和注意食物多样性的意识。

3、了解食品添加剂的坏处，知道安全饮食的常识。

4、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。教学重点知道如何健康饮食? 教学难点培养。

2、幼儿园大班活动教案：食物

作为1名教学工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的幼儿园大班活动教案：食物，欢迎阅读与收藏。幼儿园大班活动教案：食物篇1 活动目标 1．养成不挑食的习惯。 2．了解不同食物有不同的营养。 3．能大胆的表述自己的想法。活动准备各种蔬菜、荤菜、米饭、水果等模型、盘子若干。活动过程

1、认识各种菜的名称： 1．老师出示这些模型，提问："你们说1说这些是什么？" 2．幼儿互相学习，认识菜名。

2、交流日常生活中的饮食内容。 1．老师提问，幼儿回忆。

3、食物的营养幼儿园自然教案

1、教材分析课文分3部分：第1部分介绍食物中的营养成分。第2部分用实验方法检验食物的营养成分。第3部分向学生进行营养卫生教育。

2、学情分析本课主要通过实验和观察来进行教学，通过本堂课的学习，使学生知道食物的营养成分主要有蛋白质、脂肪、淀粉、盐类、维生素、水等，知道营养卫生的基本要求。主要是培养学生的实验能力。

3、教学目的

1、通过本课教学，使学生知道食物的营养成分主要有蛋白质、脂肪、淀粉、盐类、维生素、水等。

2、培养学生的实验能力：初步学会用实验方法检验食物中的营养成分。

3、向学生进行营养卫生教育，使学生知道营养卫生的。

4、中班健康教案多吃蔬菜

作为1名无私奉献的老师，编写教案是必不可少的，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的中班健康教案多吃蔬菜，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班健康教案多吃蔬菜1

1、活动目标：

1、在老师的引导下，有目的地观察菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等蔬菜，知道名称，了解其丰富营养；、

2、通过亲自“烹饪”，激发幼儿爱劳动的兴趣，同时教育幼儿懂得多吃蔬菜身体好，养成爱吃蔬菜的好习惯。

2、活动准备：

1、多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等）

2、烹饪用具、音乐磁带、小篮子

3、丰富词汇：维生素

3、设计思路：

5、小学科学教案：《怎样搭配食物》

【教学目标】 1．意识到营养均衡才能健康成长。 2．了解食物金字塔，并能根据食物金字塔评价自己的饮食结构。 3．知道合理搭配食物的基本要求，能设计科学合理的食谱。 4．愿意用科学搭配食物的方法改善自己的饮食结构。【教学重难点】 1．教学重点是设计1份科学合理的食谱。 2．教学难点是理解和运用合理搭配食物的原则和方法。【教学准备】 1．记1篇你的1天食物日记。 2．想1想自己是否偏食、挑食。【学案】《2怎样搭配食物》学案自主探究学习目标： 1．了解食物金字塔，并能根据食物金字塔评价自己的饮食结构。 2．知道合理搭配食物的基本要求，能设计科学合理的食谱。