《自己做冰糖葫芦》幼儿园中班美术教案,幼儿园小班美术教案

1、《自己做冰糖葫芦》幼儿园中班美术教案

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。优秀的教案都具备1些什么特点呢？以下是我收集整理的《自己做冰糖葫芦》幼儿园中班美术教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 《自己做冰糖葫芦》幼儿园中班美术教案1

1、活动目标：

1、学习团小泥球和串连技能。

2、学习间隔重复串连的方法。

3、训练手指的精细动作。

4、体会创造的乐趣。

5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。

2、活动重点： 学习团小泥球和串连技能。

3、活动难点： 学习间隔重复串连的方。

2、幼儿园小班美术教案

作为1名无私奉献的老师，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写呢？以下是我收集整理的幼儿园小班美术教案9篇，欢迎大家分享。 幼儿园小班美术教案 篇1 设计意图： 《可爱的蓝色巴士》是1幅充满幽默、童趣的绘画作品，画面内容丰富、常见，贴近幼儿生活，适合小班幼儿进行简单的美术欣赏活动。本活动是在幼儿园的亲子春游活动后进行的，这时幼儿已体验到了和大家1起乘坐大巴车的快乐感受，也积累了1定生活经验。因此幼儿能更好的感受画面的生动有趣及作品明朗、活泼的气氛。由于小班幼儿的年龄关系在教学活动时我尽量的将活动游戏化、情景化。让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中学习。

3、小班美术冰糖葫芦教案

小班美术冰糖葫芦教案5篇 冰糖葫芦又叫糖葫芦，在天津又称糖墩儿，在安徽凤阳叫作糖球。那么小班美术冰糖葫芦教案怎么写呢？下面是我给大家整理的小班美术冰糖葫芦教案，希望大家喜欢！ 小班美术冰糖葫芦教案【篇1】 【活动目标】 1.感知糖葫芦的形状及颜色。 2.幼儿初步学习搓与串圆球的技能，训练双手的协调配合能力。 3.培养幼儿的观察力和细心做事的好习惯。 【活动准备】 1.糖葫芦和草架子。 2.幼儿人手1份彩泥和1次性筷子。 3.半成品圆球若干。

4、《冰糖葫芦》教案

作为1名优秀的教育工作者，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的《冰糖葫芦》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《冰糖葫芦》教案 篇1 活泼目标：

1、会大胆的选择颜色进行瓶盖压印，知道在压印时颜料要不多不少。

2、对美术创作活动的兴趣，体会玩色游戏的兴趣。 活动准备：

1、幼儿大张绘画纸。

2、水粉颜料。

3、瓶盖。

4、抹布。 活动过程：

1、请幼儿观察冰糖葫芦。 教师：今天冯老师带来了1个好吃的东西请大家尝1尝，它的名字叫做冰糖葫芦。 教师：冰糖葫芦长的什么样子啊？ 。

5、幼儿园小班美术教案

作为1位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班美术教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标

1、能讲出月亮上会发生什么事。

2、培养幼儿的想象能力。

3、能用连贯的语言表达。 活动准备

1、范画-月亮的故事

2、幼儿用图画纸、彩笔。 活动过程

1、出示1幅嫦娥奔月的图画，引起幼儿兴趣。

2、教师讲述月亮上的故事?

3、教师：其实月亮上没有人，老师讲的这个故事是虚构的，是编出来的。

6、幼儿园小班美术教案《糖葫芦》

作为1名默默奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是我整理的幼儿园小班美术教案《糖葫芦》，欢迎阅读与收藏。 幼儿园小班美术教案《糖葫芦》1 设计意图： 在幼儿园美术教学中，泥工作为其中的1个重要组成部分，深受幼儿喜爱，孩子们对玩泥工非常感兴趣。当你给他们1团泥时，他们会很高兴地反复捏着玩，这时幼儿的手指和肌肉便得到了锻炼。“糖葫芦”是幼儿熟悉的，感兴趣的物体形象，来源于幼儿的日常生活，是幼儿所熟知的食物之1，根据小班幼儿的泥工表现的特点设计此课题，目的是通过“糖葫芦”这1泥工教学活动，让幼儿在积极的活动氛围中掌握了团泥的技能，增强幼儿手的协调性、灵活性，。