幼儿园教案：最奇妙的蛋,认识鸭蛋幼儿园教学活动设计方案

1、幼儿园教案：最奇妙的蛋

作为1位兢兢业业的人民教师，就有可能用到教案，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的幼儿园教案：最奇妙的蛋，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园教案：最奇妙的蛋1 【活动目标】 1.根据故事情节大胆猜测，表达自己的想法。 2.在猜猜、说说、做做、画画中体验活动的乐趣。 【活动准备】 1.课件。 2.画纸、铅笔。 【活动过程】

1、猜故事角色 1.来听听，这是什么声音？是谁来了？（鸡） t：是呀，看，来了3只母鸡，给你们介绍1下吧，排在左边第1个的叫做圆圆，中间这个叫琪琪，最后这个是毛毛。

2、认识鸭蛋幼儿园教学活动设计方案

1、设计思路： 小班的科学目标指出：引导幼儿观察日常生活中个别的物品及其用途；帮助幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习运用各种感官感知的方法，发展感知能力；使幼儿乐意参加科学活动，喜爱动物、植物，注意周围的自然环境。根据小班年龄特点，从日常生活中发现内容，开展活动。我注意观察幼儿的日常生活：在1次吃小点心的活动中，我发现我们班的幼儿很喜欢吃蛋，还不停的在比较谁的蛋大，谁的蛋小，边吃还1边议论。在平常生活中，经常看到的孩子吃蛋。有1次，西西拿着早饭——蛋，边吃还边献宝：“这颗鸡蛋可好吃了，我猜想1定是聪明的鸡生的。我妈妈说我会变得这么聪明就是吃了鸡蛋！”看她说的这么起劲，决定去探个究竟。走进1看，这哪是鸡蛋吗？分明是颗鸭蛋。这个阶段的孩子还不能真正分清。

3、小班教案

作为1名人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的小班教案8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小班教案 篇1 目标：

1、喜欢表演，愿意学说重复的短句，发准“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。说短句：“甜甜的xx我爱吃”。

2、丰富幼儿对常见水果的认识。

3、知道收到别人的礼物要表示感谢。 准备：

1、猫、狗、兔、熊、猴、老鼠的头饰。

2、梨、苹果、橘子、香蕉、狮子等水果蛋糕1个。

3、小熊的家，“汽车”录音机，录音带。 活动过程：

1、1名幼儿扮演小熊，老。

4、幼儿园小班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，常常要写1份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的幼儿园小班教案10篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标

1、尝试用大小不同的瓶盖拓印圆形，进1步感受圆形的虚与实。

2、迁移欣赏经验，探索印出半重叠和全重叠形的方法。

3、愿意大胆想象，感受拓印痕迹带来的惊喜。 活动准备 1.师幼共同收集大小不同的圆形瓶盖若干。 2.欣赏图片课件。 3.各色水粉颜料，大小不同的瓶盖，洗笔筒、抹布若干。 4.幼儿作业纸(刷有底色)，护衣人手1件，。

5、幼儿园小班教案

作为1名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我为大家整理的幼儿园小班教案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 小班 活动目标：

1、通过果实培养孩子早起的生活习惯。

2、能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。 活动准备：

1、图片：早晨、晚上。

2、手偶、指偶各1个。

3、图画纸。 活动过程：

1、讲故事《最勤快的和最懒惰的》

2、大森林中谁起的最早?最起的最晚?

3、听1听、学1学公鸡是怎么叫的?数1数公鸡叫了几声? 手指游戏：大拇指醒来。

6、鸭蛋和鸡蛋小班教案

作为1名优秀的教育工作者，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的鸭蛋和鸡蛋小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 鸭蛋和鸡蛋小班教案1 教案目标

1、了解鸡蛋和鸭蛋的主要外部特征，学习仔细观察。

2、乐意用语言表达自己的感受。 教案准备 物质准备：鸡蛋、鸭蛋每人1个，鸡蛋、鸭蛋头饰； 经验准备：认识了基本形状并能说出。 教案过程

1、游戏：拣蛋。 师：这是什么？（出示蛋）那边是蛋宝宝的家，我们去拣1个你喜欢的蛋，好吗？ 音乐的伴奏下，幼儿自由地在各地拣。