《种子的旅行》活动教案,幼儿中班科学活动《种子的旅行》教案+答辩

《种子的旅行》活动教案


1、《种子的旅行》活动教案


活动目标:


1.从蒲公英、苍耳、莲子等植物的3种不同传播方式中,初步了解不同的种子因为外形的不同有各种传播方式。


2.通过观赏种子和对种子相关知识的初步了解,产生探索植物种子的兴趣。


活动重点: 引导幼儿了解种子传播的方式。


活动难点: 让幼儿理解种子因为外形的不同而采用不同传播方式。


活动准备:


1.野外田间有相关植物的背景图。


2.《种子的旅行》录像和课件。


活动过程:



1、谈话导入活动


1.师:秋天是个收获的季节,有好多植物和水果都成熟了。今天啊有3位新朋友来到了我们大3班,它们准备出去旅游呢,让你们1起来看看它们是谁?(出示蒲公英、苍耳、莲。



2、幼儿中班科学活动《种子的旅行》教案+答辩



1、活动目标


1. 情感 目标:感受大自然的奥秘,激发幼儿进行科学 探索 的兴趣。


2.技能目标:能根据种子的传播方式对种子进行分类,并设计相应的图标表示种子的传播方式。


3.认知目标:初步了解几种常见种子的传播方式,知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。



2、活动重难点


1.活动重点:感知不同种子的传播方式。


2.活动难点:根据种子的传播方式对种子进行分类,并设计相应的图标表示种子的传播方式。



3、活动准备


1.物质准备:种子的旅行图片、课件《种子的旅行》。


2.经验准备:活动之前,在家长的帮助下了解过种。



3、中班教案:种子的旅行


作为1名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。教案要怎么写呢?以下是我为大家整理的中班教案:种子的旅行,欢迎大家分享。


中班教案:种子的旅行1 活动目标


1.了解种子的传播方式。


2.知道种子的来源。


3.探索、发现生活中的多样性及特征。


4.体验明显的季节特征。


5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。


活动准备


1.蒲公英草、苍耳树、大豆藤、椰子树、柑橘树的图片;蒲公英、苍耳、大豆、椰子、柑橘的图片。


2.教学挂图。


活动过程


1.知道种子的来源。


教师:。

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