小黑捉迷藏小班教案,小动物捉迷藏教案

1、小黑捉迷藏小班教案

在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我为大家收集的小黑捉迷藏小班教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 小黑捉迷藏小班教案1 设计意图： 捉迷藏是很有趣的游戏，深受孩子的喜欢。《小黑捉迷藏》绘本就是以这个有趣的游戏为线索，贯穿整个故事。绘本故事中，小黑飞到天空中和小鸟做游戏，让孩子们感受到自由和快乐;小黑走在马路上，又让孩子们懂得了在马路上安全很重要。小黑就像我们的孩子1样，对世界充满了好奇，对生活充满了期待，每1个画面，每1个场景都带给小黑和我们无限的想象。在设计本活动时，根据小班幼儿的年龄特点，通过“藏1藏——看。

2、小动物捉迷藏教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的小动物捉迷藏教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小动物捉迷藏教案1 活动目标：

1、尝试分辨1些常见动物皮毛颜色与花纹，了解常见动物的外形特征。

2、乐意参与捉迷藏的活动。 经验准备： 知晓常见的1些动物名称 。 材料准备： ppt、人手1份操作卡片、展示板 。 活动过程：

1、导入激趣，回顾已有经验 导入语：今天，我请了许多动物朋友来玩。 提问：看看谁来啦？ 小结：森林里来了这么多。

3、幼儿园中班教案《捉迷藏》含反思

作为1名优秀的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以让教学工作更科学化。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我精心整理的幼儿园中班教案《捉迷藏》含反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园中班教案《捉迷藏》含反思1 活动名称： 捉迷藏 活动目标：

1、会认读数字1和2，能理解数字的实际意义。

2、初步学会数的形成，知道1个数添上"1"能形成另1个数

3、培养幼儿的观察力和概括能力。

4、引发幼儿学习的兴趣。

5、培养幼儿比较和判断的能力。 活动准备：

1、点子卡片和数字卡片1和2各1张。

2、《数学。

4、小班美术教案《捉迷藏》

作为1名老师，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的小班美术教案《捉迷藏》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 小班美术教案《捉迷藏》1

1、设计意图: 小班幼儿正处于涂鸦绘画的后期，他们对绘画活动感到好奇，但幼儿手部肌肉自控能力差，动作不灵活，不协调，所以，幼儿作画时常常产生“敬畏”心理，而且无从下手，那么如何训练幼儿小肌肉的灵活性，如何使幼儿对绘画活动产生兴趣呢?我依据《纲要》中：教育活动内容的选择既要适合幼儿现有水平，又要有1定挑战性。既贴近幼儿生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有利于拓展幼儿的经验和视野。通过前几次的玩色活动，如手指点。

5、幼儿园小班捉迷藏教案

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。我们该怎么去写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班捉迷藏教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班捉迷藏教案1 活动目标： 1.进1步激发宝宝对色彩的兴趣，感受油水分离的特殊效果。 2.在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备： 材料柜（内有自制的海绵球，用白色蜡笔画过各种小动物的纸）稀释的各色水粉颜料、抹布 设计思路：通过前几次的玩色活动，如手指点画“小花”和制作“匹萨饼”，初步激发了孩子对色彩的喜爱，而且孩子对玩色活动也产生了1定的兴趣。这几天，有小朋友1直对我说：“李老师，我们好久没玩。

6、幼儿园小班教案

作为1名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我帮大家整理的幼儿园小班教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园小班教案 篇1 设计思路： 近段时间，我们正在进行“动物的花花衣”主题活动，区域活动也提供了相应的材料：如“猜猜我是谁”、“ 找1找、拼1拼”等，从中发现孩子们在认识动物朋友时因为有1些动物的花纹比较相似，在辨认时常常会混淆，孩子1时难以说清楚，于是设计了这样1个集体活动。 小班孩子的认识活动基本上是在行动过程中进行的，并且易受外部事物及自己的情绪的影响。他们的有意注意水平低下，观察的目的性较。