中班游戏教案小小录音师？大班体育教案《摘果子》
1、中班游戏教案小小录音师？
幼儿园中班体育游戏教案6篇1《会动的小球》准备：小木桶 水 ?小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备：KT板大树 ?果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》 目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。准备：垫子钻圈摆有小椅子的"S"形动物面具玩法：幼儿在终点，爬过垫子，然后钻过圈，再绕过"S"型到到终点，先到者为胜。规则：必须爬过垫子，钻过圈，绕过"S"形，遵守这些规则，先到者为胜。4《揪尾巴》 目标：锻炼孩子的思维能力（想办法让自己的尾巴不被揪去）准备：皱纹纸当尾巴游戏玩法：把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面，教师喊开始，幼儿4散去揪其他小朋友的尾巴，（同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉）教师吹哨子喊停，游戏结束，看看谁揪的尾巴最多，游戏可以反复进行。5《拾果果》目标：训练孩子手指的灵活性，促进大脑的发展准备：人手1只小篮子形状不同的玩具若干游戏玩法：教师说开始;幼儿用手1个1个往空篮子里拾果果，拾得越多越好，直到拾完为止。6《巧运毽子》目标：锻炼幼儿平衡力和手脚协调配合的能力。准备: ?毽子羊角球独木桥玩法：幼儿在起点骑着羊角球到放毽子的地方，把毽子放在头顶，两臂平举，走过独木桥，先到者为胜。规则：不能用手扶毽子，要两臂平举走过独木桥。游戏1：毛毛虫爬目标：练习屈膝朝前爬的技能。准备：泡沫垫若干游戏玩法及规则：将泡沫垫子拼摆成"弓"字形，幼儿1个跟1个从垫子的1头爬向垫子的另外1头，直到爬完为止。
2、大班体育教案《摘果子》
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:莫若灬囧 大班体育教学方案设计 《摘果子》 活动目标：
1、通过游戏，让幼儿练习原地纵跳触物，发展幼儿的向上跳跃能力。
2、在游戏中，训练幼儿双脚跳跃、爬、钻的能力以及动作的协调性和灵活性。
3、通过摘果子游戏培养幼儿不怕困难，勇往直前的精神。 活动准备： 果子（玩具代替），轮胎若干，塑料玩具板，热身操音乐《牛奶歌》 活动内容：
1、开始部分
1、排队到活动场地
2、放音乐带着幼儿1块做热身操
2、活动过程
1、教师交代游戏名称：《摘果子》。 师：小朋友们，秋天到了，果园里的果子成熟了，你们想不想去摘呀？（待回应后）可是想去果园，可不容易，需要小朋友蹦过1条小河，爬过1片草地，钻过1个山洞，才能到达果园。要想摘果子，还得要小朋友双脚跳跃（进行动作示范）。1次呀只能摘到1个果子。这么艰难，小朋友有勇气摘吗？（回应后）好我们小朋友都信心十足的，那老师就教你们摘果子的方法吧。
2、向小朋友示范双脚跳跃动作：双脚并拢，双腿弯曲，双手上举，往上跳跃。（让小朋友跟自己反复练习几次）
3、游戏“摘果子” 讲解要领和规则：我们必须双脚蹦过小河（障碍物），钻过山洞，然后再双脚跳跃摘到果子（玩具）。（边讲边示范）每位小朋友。
3、幼儿户外体育游戏活动教案
幼儿户外体育游戏活动教案3篇 作为1位优秀的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿户外体育游戏活动教案，欢迎大家分享。 幼儿户外体育游戏活动教案1 设计意图 孩子们都很喜爱户外活动，在5项技能里，爬行的方式比较单1，但孩子们是很喜欢爬行的，因此为了锻炼幼儿身体的灵活性，老师设计了这么1节课。 活动目标
1、喜欢爬行的游戏，敢于积极参与挑战。
2、模仿蛇爬行的动作，学习身体着地爬行的方法。
3、能主动遵守游戏规则，提高身体灵活性和协调性。 重点难点 重点：
1、喜欢爬行的游戏，敢于积极参与挑战。
2、模仿蛇爬行的动作，学习身体着地爬行的方法。
3、能主动遵守游戏规则，提高身体灵活性和协调性。 难点：模仿蛇爬行的动作，学习身体着地爬行的方法。 活动准备
1、经验准备：对蛇的生长特点和生活习性有初步的了解。
2、物质准备: a、各类食物小卡片若干。 b、老鹰头饰1个。
3、环境准备：干净平整的游戏场地。 活动过程
1、热身活动
1、教师带领幼儿到游戏场地，模仿小蛇扭动身体，活动身体各关节。
2、用身体动作表现蛇的特点和习性。 (1)提问：你知道小蛇是怎样出生的吗?（启发幼儿蜷缩身体模仿蛋型，玩团身滚的游戏。） (2)提问：小蛇是怎样爬行的?（启发幼儿尝试多种方式爬行，请模仿最像的幼儿示范好方法。） (3)提问：小蛇长大了会怎么样?（玩直身滚游戏，表示“小蛇蜕皮”。） (4)提问：小蛇最怕谁?如果遇到它的天敌会怎样?（启发幼儿大胆想象，用身体动作表现“卷曲”或“死去”等身体状态。）
2、爬行练习指导。
1、小蛇去散步：幼儿模仿蛇爬行的方法，在场地自由练习爬行。
2、针对有代表性的问题进行集体讨论：这样爬行像小蛇吗?怎样爬更像?你能试试吗?（教师个别指导身体协调性较弱的幼儿练习。）
3、开始游戏
1、介绍游戏玩法 教师将食物小卡片散落在场地各处，幼儿从指定起点线出发，边爬行边找寻食物(即 收集食物小卡片)，在规定时间(规定时间内还是规定时间点)到达指定区域且收获食物最多的小蛇为胜。
2、幼儿游戏，1轮结束后及时与幼儿共同小结出现的问题，商讨改进方法。 教师以轻松的口吻提醒幼儿遵守爬行的规则，不争抢“食物”等。
3、加深游戏难度，教师扮演“老鹰”，小蛇爬行找食时，发现有老鹰临近必须马上蜷缩伪装或直身躺装死”，老鹰飞走后可继续爬行，否则被捉，游戏停玩1次。
4、可请幼儿扮演“老鹰”，游戏多次进行。
4、放松活动。
1、游戏：小蛇的舞。 带领幼儿放松紧张肌肉群，伸展身体。
5、活动延伸 指导家长协助个别协调性弱的幼儿加强爬行和其他运动技能练习。 活动总结 大部分的幼儿能身体协调地模仿蛇类爬行，也都能积极参与挑战游戏，快乐的体验集体游戏。 幼儿户外体育游戏活动教案2 活动目标 体育游戏脚趾撕纸 练习用脚趾撕纸，锻炼脚趾的灵活性。 活动准备 报纸若干，小塑料筐若干，放在场地4周；大塑料筐两只放在场地1端；幼儿事先将袜子脱掉，赤脚穿鞋。 活动建议
1、入场。 幼儿走入场地，赤脚4散站立（将袜子放在4周）。
2、教师启发。 教师：“我们平时用手撕纸，今天用脚趾来撕纸。脚趾像1把小剪刀，夹住报纸，把报纸1片片撕碎（边讲解边示范）。撕纸时1只脚踏住报纸，另1只脚的脚趾夹住报纸，把它1片片撕下来，用脚趾夹住放入筐内。
3、活动注意事项。 （1）撕纸活动开始时，允许幼儿用手帮忙，熟练后可全部用脚来活动。 （2）此游戏适合在夏季做，活动前将场地打扫干净。 （3）游戏发展：将大块塑料泡沫用脚趾踩成小块，再用脚趾夹住搬运。
4、撕纸练习 幼儿每人1张报纸4散站立在小筐边，做撕纸活动。教师巡回指导幼儿把报纸全部撕碎。
5、脚趾运纸 教师把小筐集中放在场地的1端，要求幼儿迅速把小筐里的报纸用脚趾夹住运到场地另1端的大筐里。教师发信号，幼儿开始运纸，直到把报纸运完。教师请幼儿检查场地上散落的'碎纸，也用脚拾完。
6、游戏结束 教师讲评，教师表扬脚趾灵活撕得好、运得快的幼儿。下次还要用脚做其他的游戏。幼儿到嬉水池或盥洗室洗脚。 体育游戏 贴纸跑 活动目标 练习跳跃和投掷等动作，发展幼儿动作的协调性和灵敏性。 活动准备 报纸、塑料筐。 活动建议
1、教师启发。 教师出示1张报纸以引起幼儿对玩纸游戏的兴趣。1张报纸可以变成“小溪”、“矮墙”、“蹦床”……要求幼儿在游戏时要跳的轻、跑得快、投的准。
2、跳过“小溪” （1）幼儿各自将1张报纸对折放在场地上作“小溪”，双脚立定，来回跳过“小溪”。 （2）请3名幼儿将报纸折叠成宽窄不同的“小溪”，然后由窄到宽地排列在场地上，中间相隔1大步，3名幼儿鱼贯地立定跳过|“小溪”。 （3）教师启发4名幼儿将报纸折成弯弯的“小溪”。幼儿在“小溪”两侧双脚行进跳。
3、跨跳过“矮墙” （1）教师将折叠成□状，作为“矮墙”，并做助跑跨跳示范动作。 （2）要求幼儿各自用报纸折叠成1座“矮墙”，自由地来回跨跳。 （3）要求幼儿3人1组，将3座矮墙间隔1米左右，依次放在场地上，然后鱼贯的跨跳过3座“矮墙”。要求幼儿在跳的过程中，不能把“矮墙”碰倒。另外，教师可根据幼儿的跨跳能力，启发2至4名幼儿将“矮墙”前后连接排列在1起鱼贯地来回跨跳。 活动目标 体育游戏小猴玩纸棒 1.学会助跑跨跳的动作，发展身体动作的协调性、灵敏性。 2.能自觉遵守活动规则，积极参与游戏活动。 活动准备 准备与幼儿人数相等的头饰、球及纸棒（纸棒分为红、绿两种）以备游戏使用。 活动建议
1、教师讲解游戏玩法。 （1）老师扮演猴王，带领幼儿共同探索纸棒的多种玩法。孩子们跟着“猴王”1起来做多种热身动作。组织幼儿把纸棒连成两行，摆成“小河”。跟着“猴王”跨过“小河”到“河对岸”摘果子（可选择不同的路径），摘得果子原路返回，游戏结束。 （2）不论选择哪个路径，都要将这个路径上的“小河”跨越而过。 （3）幼儿要按顺序进行游戏，不能争抢。 （4）必须动作正确地助跑跨跳。 （5）每次只能摘1个果子。
2、教师讲解游戏规则。 （1）路径设置：第1组：轮胎架起竹梯、用纸棒摆放1条“小河”（50厘米）、1堆果子。第2组：走木桩、用纸棒摆放1条“小河”（60厘米）、1堆果子。第3组：轮胎堆成的小山、用纸棒摆放1条“小河”（70厘米）、1堆果子。 （2）教师在游戏过程中注意观察孩子动作的完成质量，可根据孩子的实际水平随时调整“小河”的宽度。 幼儿户外体育游戏活动教案3 【活动目标】
1、喜欢参加体育活动，体验集体游戏的快乐。
2、学习助跑跨跳的基本动作。
3、建立与同伴友好合作的意识。 重点：引导幼儿学习助跑跨跳，掌握动作要领。 难点：幼儿能在活动中大胆尝试新动作。 【活动准备】
1、经验准备：幼儿已基本掌握立定跳远的动作要领。
2、物质准备：拉力器人手1个，废旧小榻榻米、沙包若干，大灰狼吊饰，录音机。
3、现场准备：如图。 【活动过程】
1、教师与幼儿听音乐做操，充分活动身体。
2、学习游戏“跳过小河”，探索学习助跑跨跳。 带幼儿来到教师用榻榻米连接成的“小河边”，介绍游戏场地。
3、游戏“打大灰狼”。 教师与幼儿1起用榻榻米、拉力器拼出1条曲折的小河，河面有宽有窄。要求幼儿用助跑跨跳的方法跳过去，到河对岸用沙包打击“大灰狼”吊饰。要求：教师观察幼儿，引导胆小的幼儿大胆练习助跑跨跳，游戏进行2-3遍。
4、教师带领幼儿做1些放松动作：如深呼吸、放松走、摆臂、踢腿等。
4、如何设计幼儿园健康体育活动教案
具体的范文模板 幼儿园中班体育游戏教案6篇1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》 目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。准备：垫子钻圈摆有小椅子的"S"形动物面具玩法：幼儿在终点，爬过垫子，然后钻过圈，再绕过"S"型到到终点，先到者为胜。规则：必须爬过垫子，钻过圈，绕过"S"形，遵守这些规则，先到者为胜。4《揪尾巴》 目标：锻炼孩子的思维能力（想办法让自己的尾巴不被揪去）准备：皱纹纸当尾巴游戏玩法：把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面，教师喊开始，幼儿4散去揪其他小朋友的尾巴，（同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉）教师吹哨子喊停，游戏结束，看看谁揪的尾巴最多，游戏可以反复进行。5《拾果果》目标：训练孩子手指的灵活性，促进大脑的发展准备：人手1只小篮子形状不同的玩具若干游戏玩法：教师说开始;幼儿用手1个1个往空篮子里拾果果，拾得越多越好，直到拾完为止。6《巧运毽子》目标：锻炼幼儿平衡力和手脚协调配合的能力。准备: 毽子羊角球独木桥玩法：幼儿在起点骑着羊角球到放毽子的地方，把毽子放在头顶，两臂平举，走过独木桥，先到者为胜。规则：不能用手扶毽子，要两臂平举走过独木桥。游戏1：毛毛虫爬目标：练习屈膝朝前爬的技能。准备：泡沫垫若干游戏玩法及规则：将泡沫垫子拼摆成"弓"字形，幼儿1个跟1个从垫子的1头爬向垫子的另外1头，直到爬完为止。链接：http://**/s/1LQujfW_i7UXD685o0CYexw 提取码: u5cw。
5、中班游戏教案大全短
幼儿园中班体育游戏教案6篇1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》 目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。准备：垫子钻圈摆有小椅子的"S"形动物面具玩法：幼儿在终点，爬过垫子，然后钻过圈，再绕过"S"型到到终点，先到者为胜。规则：必须爬过垫子，钻过圈，绕过"S"形，遵守这些规则，先到者为胜。4《揪尾巴》 目标：锻炼孩子的思维能力（想办法让自己的尾巴不被揪去）准备：皱纹纸当尾巴游戏玩法：把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面，教师喊开始，幼儿4散去揪其他小朋友的尾巴，（同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉）教师吹哨子喊停，游戏结束，看看谁揪的尾巴最多，游戏可以反复进行。5《拾果果》目标：训练孩子手指的灵活性，促进大脑的发展准备：人手1只小篮子形状不同的玩具若干游戏玩法：教师说开始;幼儿用手1个1个往空篮子里拾果果，拾得越多越好，直到拾完为止。6《巧运毽子》目标：锻炼幼儿平衡力和手脚协调配合的能力。准备: 毽子羊角球独木桥玩法：幼儿在起点骑着羊角球到放毽子的地方，把毽子放在头顶，两臂平举，走过独木桥，先到者为胜。规则：不能用手扶毽子，要两臂平举走过独木桥。游戏1：毛毛虫爬目标：练习屈膝朝前爬的技能。准备：泡沫垫若干游戏玩法及规则：将泡沫垫子拼摆成"弓"字形，幼儿1个跟1个从垫子的1头爬向垫子的另外1头，直到爬完为止。
6、中班游戏教案大全短？
幼儿园中班体育游戏教案6篇1《会动的小球》准备：小木桶 水 小球目标：锻炼幼儿上肢平衡的能力。玩法：提着装有水的木桶到达终点，把水倒在装有小球的水桶，哪组小球先浮上来哪组获胜。规则：必须是小球靠水的浮力自己浮上来，不能用手去拿。2《小兔摘果子》目标：锻炼幼儿蹦跳以及双脚跳的能力。准备：KT板大树 果子玩法：小兔跳到果子树下，摘下果子，再跳过终点把果子放在篮子里。规则：必须是模仿小兔跳，走跑着都不算胜者。3幼儿园中班体育游戏教案：《小动物回家》 目标：培养幼儿钻爬的技巧，以及锻炼他们的体能。准备：垫子钻圈摆有小椅子的"S"形动物面具玩法：幼儿在终点，爬过垫子，然后钻过圈，再绕过"S"型到到终点，先到者为胜。规则：必须爬过垫子，钻过圈，绕过"S"形，遵守这些规则，先到者为胜。4《揪尾巴》 目标：锻炼孩子的思维能力（想办法让自己的尾巴不被揪去）准备：皱纹纸当尾巴游戏玩法：把皱纹纸剪得小尾巴塞在裤子后面，教师喊开始，幼儿4散去揪其他小朋友的尾巴，（同时也要保护好自己的尾巴不被别人揪掉）教师吹哨子喊停，游戏结束，看看谁揪的尾巴最多，游戏可以反复进行。5《拾果果》目标：训练孩子手指的灵活性，促进大脑的发展准备：人手1只小篮子形状不同的玩具若干游戏玩法：教师说开始;幼儿用手1个1个往空篮子里拾果果，拾得越多越好，直到拾完为止。6《巧运毽子》目标：锻炼幼儿平衡力和手脚协调配合的能力。准备: 毽子羊角球独木桥玩法：幼儿在起点骑着羊角球到放毽子的地方，把毽子放在头顶，两臂平举，走过独木桥，先到者为胜。规则：不能用手扶毽子，要两臂平举走过独木桥。游戏1：毛毛虫爬目标：练习屈膝朝前爬的技能。准备：泡沫垫若干游戏玩法及规则：将泡沫垫子拼摆成"弓"字形，幼儿1个跟1个从垫子的1头爬向垫子的另外1头，直到爬完为止。
