《小蝌蚪》幼儿园大班美术教案,小班艺术教案:快乐的小蝌蚪

《小蝌蚪》幼儿园大班美术教案


1、《小蝌蚪》幼儿园大班美术教案


作为1名老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案应该怎么写才好呢?下面是我整理的《小蝌蚪》幼儿园大班美术教案,仅供参考,大家1起来看看吧。


《小蝌蚪》幼儿园大班美术教案1 活动目标:



1、学习合理布局画面,独立制作图书。



2、使幼儿体验分享阅读的快乐。



3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。



4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。


活动准备:



1、活动前幼儿观看过图书了解图书的基本结构



2、幼儿自己画好的《小蝌蚪找妈妈》故事背景、各种动物妈妈的半成品图书,人手1本,与故事内容相应的文字幼儿人手1套。



2、小班艺术教案:快乐的小蝌蚪


本堂课是为了让孩子们初步了解小蝌蚪的外型特征,知道小蝌蚪与青蛙的关系。下面快随我来看看“小班艺术教案:快乐的小蝌蚪”,内容仅供参考。


小班艺术教案:快乐的小蝌蚪


活动目标:



1、学习手指压印和曲线结合的画法,画出小蝌蚪。



2、喜爱小蝌蚪,进行绘画时应引导幼儿保持专心和浓厚的作画兴趣。


活动准备:


美术纸、黑色颜料、画盘、蜡笔、勾线笔


活动过程:



1、开始部分:



1、教师以小青蛙的口吻说“小朋友们你们好,你们知道我是谁吗?我的宝宝不见了,请小朋友们和我1起找找我的小蝌蚪宝宝好吗?



2、教师完整的将故事讲述给幼儿们听。



3、结尾出事几只小蝌蚪,。



3、


作为1无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。教案应该怎么写才好呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班音乐教案《小蝌蚪》,欢迎大家分享。


幼儿园中班音乐教案《小蝌蚪》1 活动目标:



1、知道声音有高有低,通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。



2、在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词,感受3拍子,能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。


活动准备: 绿色皱纹纸在地上布置成1个大的5线谱、电子琴、泡沫垫子1人1个。


活动过程:



1、请幼儿扮演各种小动物,在《DoReMi》的音乐中引领幼儿走进音乐世界。


指:小动物们,我们1起去音乐世界玩吧。



4、幼儿园小班艺术教案:小蝌蚪


在幼儿美术教育活动中,教师要注意培养幼儿丰富的想象力。下面是由我为大家整理的“幼儿园小班艺术教案:小蝌蚪”,欢迎阅读。


幼儿园小班艺术教案:小蝌蚪


教学目标:


1.通过活动感受集体作画的乐趣。


2.养成良好的作画习惯。


3.体验用手指作画的不同感受。


教学准备:


教师准备水粉颜料、抹布若干。


教学过程:


1.教师和幼儿去池塘边观察小蝌蚪,了解小蝌蚪的外形特征。


提问:小蝌蚪的脑袋是什么样子的?尾巴是是么样子的?小蝌蚪是怎样游泳的?


2.个别幼儿示范手指作画的方法和步骤。


指导幼儿用食指沾颜料在纸上作画。


3.幼儿分组作画,教师巡。



5、小班《小蝌蚪》美术教案


小班《小蝌蚪》美术教案 篇1 活动目标:


1.在看看、说说的过程中,尝试绘画小蝌蚪的基本形态。


2.提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力,感受美术活动的快乐。


3.体验亲情的美好。


活动准备:有荷叶荷花的大背景图、画笔、视频、青蛙头饰


活动过程:



1、导入



1、教师:“小朋友们好,春天来了,天气变暖了,有1种小动物开始出来活动了,今天呀它们也来到了我们班,我们1起来看看,它们是谁啊?长的是什么样子的?”(请小朋友们认真看,看完老师有问题要问大家)



2、放视频(小蝌蚪游)


提问:有谁知道这是谁啊?


谁能说1说它长得什么样子啊?(圆圆大大的脑袋,细细。

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