区别1和许多教案,小班数学活动教案《1和许多》

区别1和许多教案

1、区别1和许多教案

作为一名教学工作者,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的区别1和许多教案,欢迎阅读与收藏。 区别1和许多教案1 设计背景 幼儿好玩,喜欢游戏,有意注意时间短的特点,我设计了认知活动“1”和“许多”如果只枯燥地告诉孩子“1”和“许多”的关系是比较抽象的。通过游戏活动,让孩子在玩中学,在学中玩,既可以满足幼儿游戏好动的需要又能很好地完成数学教育目标。 活动目标 1学习区别“1和许多”。 2让幼儿初步感知“1和许多”的关系。 3培养幼儿对数的探索和兴趣。 4培养幼儿比较和判断的能力。 5发展幼儿逻辑思维能力。

小班数学活动教案《1和许多》

2、小班数学活动教案《1和许多》

在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的小班数学活动教案《1和许多》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小班数学活动教案《1和许多》1 活动目标:

1、教幼儿初步认识1和许多,并了解它们的关系。

2、培养幼儿初步的分析、综合比较的能力。

3、感受游戏中带来的乐趣。 重点难点重、难点: 1和许多得分和关系活动准备: 鱼缸一个,小鱼、萝卜每人一条,小花猫、小兔头饰图片一张、篮子。 活动过程: 谈话导入:今天天气真好,我们去郊游好不好?(好)我们开着汽。

一和许多教案

3、一和许多教案

作为一名优秀的教育工作者,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么你有了解过教案吗?下面是我收集整理的一和许多教案,希望能够帮助到大家。 一和许多教案1 活动目标

1、在游戏中让幼儿初步感知1和许多,了解 1和许多的关系。

2、培养幼儿对数学活动的兴趣,并学会用语言表达。

3、让幼儿在游戏中建立初步的数概念。

4、激发幼儿具体思维形像的特点。 教学重点、难点 感知1和许多的关系,在认识的基础进行感知,让幼儿知道1个1个合起来就是许多,许多可以分成1个1个。 活动准备 萝卜若干,兔宝宝头饰若干,大灰狼头。

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