幼儿园大班数学经典教案,大班数学教案

1、幼儿园大班数学经典教案

幼儿园大班数学经典教案5篇 我们在传统的数学教学中，是强调学生的基础知识是否扎实、基本技能是否熟练、解决书本中的问题是否强为教学目标。下面是我为大家整理的关于幼儿园大班数学经典教案，欢迎大家阅读参考学习! 幼儿园大班数学经典教案1 活动目标

1、认识数字

1、

2、3，感知3以内的数量，理解3以内数字所代表的实际意义。

2、在游戏中激发学习数学的兴趣，培养初步的解决问题的能力。

3、懂得乘车的简单礼仪。 活动准备

1、分别贴有1—3数字标志的头饰。

2、教玩具公共汽车3辆，车票若干，分别是数量为

1、

2、3的食物卡片。 活动过程

1、创设乘坐公共汽车的情景，吸引幼儿参与游戏的兴趣。

1、。

2、大班数学教案

作为1位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？下面是我为大家整理的大班数学教案3篇，欢迎阅读与收藏。 大班数学教案 篇1 【活动目标】

1、学习8的加减运算，能正确地列出8的加减算式。

2、尝试用3个数字在符号板上摆出不同的加减算式，初步感受加法交换律和减法的互换关系。

3、积极地动脑思考，主动探索数字在算式中的不同位置。

4、培养幼儿相互合作，有序操作的良好操作习惯。

5、让幼儿学习简单的数学题目。 【活动准备】

1、经验准备：幼儿学过7以内各数加减法及8的组成。

2、物质准备： ——教。

3、幼儿园大班数学活动教案5篇

【 #教案# 导语】数学来源与现实，存在于现实，并且应用与现实，教学过程应该是帮助幼儿把现实问题转化为数学问题的过程。教育活动的内容选择应既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。以下是 为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。 幼儿园大班数学活动教案1：黑白棋大赛 活动目标：

1、通过“黑白棋大赛”帮助幼儿学习6的加法。

2、初步培养孩子们的合作精神。

3、培养幼儿比较和判断的能力。

4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备：

1、大棋谱两副，黑白棋子若干。

2、红、黄、绿、紫队标志1份，每。

4、幼儿园大班数学教案精选3篇

篇1：恐龙园里装电话

1、活动目标： (1)尝试将数字1-6进行6次不同的组合，排列成6个不同的号码。 (2)能积极动脑，树立自己解决困难的信心，体验成功的快乐。

2、活动准备： (1)人手1块磁性板(上面用5根橡皮筋分割成6行)。 (2)6种不同的小恐龙头像(在反面贴上磁铁)。 (3)磁性数字1-6若干。

3、活动过程： (1)家中的电话号码。

1、 请个别幼儿说1说自己家中的电话号码，教师记录。(通过比较各自家中的电话号码，发现号码与数字的关系。)

2、 比较1下这些号码有什么特点吗?(开头都是。

5、幼儿园大班数学活动教案5篇

只有当数学 教育 面向幼儿生活，才能让幼儿喜爱数学，更便于幼儿理解、接受，数学教育也才能达到事半功倍的效果。 以下是我精心收集整理的幼儿园大班数学教学活动，下面我就和大家分享，来欣赏1下吧。 幼儿园大班数学教学活动1 活动目标： 1.乐于参加数学活动，对数学感兴趣。 2.激发幼儿对周围生活中“0”的探究兴趣，了解“0”在自然数列中的位置及不同的实际意义。 3.在游戏中体验数字“0”带来的快乐。 4.培养幼儿对数字的认识能力。 5.引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 1.1—9的数字娃娃各1，花园背景图1幅。 2.有关“0”的相应图片若干(温度计、门牌号、车牌号等) 活动过程：

1、情境导入，激发。