幼儿园大班健康《我们的心脏》教案,大班我们的心脏健康教案
1、幼儿园大班健康《我们的心脏》教案
作为1名教师,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是我精心整理的幼儿园大班健康《我们的心脏》教案,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班健康《我们的心脏》教案1 活动设计背景 在幼儿的午睡过程中,发现有部分孩子老爱趴着睡觉,通过此课,希望能培养幼儿正确的睡眠姿势,培养幼儿的自我保护能力。 活动目标
1、让幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置和功能
2、培养幼儿自我保护的能力 教学重点、难点 知道怎样保护我们的心脏 活动准备 心脏图片心脏模型。
2、大班我们的心脏健康教案
作为1无名无私奉献的教育工作者,就不得不需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的大班我们的心脏健康教案,希望能够帮助到大家。 大班我们的心脏健康教案1 活动目标
1、知道心脏是人体重要的器官,了解心跳与身体健康的关系。
2、懂得保护心脏的正确方法。 活动准备
1、心脏图片
2、听诊器 活动过程
1、感知心脏的特征
1、引导幼儿观察心脏图片。
2、让幼儿了解心脏在人体中所处的位置,并将手放在自己或同伴的胸前感觉心脏的跳动。
2、让幼儿了解心脏的功能。 心脏是身体的重要器官,它像人身。
3、幼儿园健康活动教案
在教学工作者开展教学活动前,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我精心整理的幼儿园健康活动教案8篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园健康活动教案 篇1 活动目标: 1.使幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置及其功能。 2.懂得关心、爱护自己的身体。 活动准备 :心脏模型和图片、水果和蔬菜图片 活动过程:
1、引题1.小朋友,我们1起来学学小白兔跳吧! 2.刚才运动之后你们有没有发现我们的身体出现了不同的症状,自己来感觉1下哪里不1样了?(出汗、呼吸加快、心跳加快)3.你们说的这些都很对那今天我们就来认。
4、幼儿园大班健康教案我们的心脏
作为1位优秀的人民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。来参考自己需要的教案吧!下面是我收集整理的幼儿园大班健康教案我们的心脏,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班健康教案我们的心脏1 活动设计背景 在幼儿的午睡过程中,发现有部分孩子老爱趴着睡觉,通过此课,希望能培养幼儿正确的睡眠姿势,培养幼儿的自我保护能力。 活动目标
1、让幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置和功能。
2、培养幼儿自我保护的能力。
3、初步了解健康的小常识。
4、了解生病的症状,知道感冒后身体不舒服要及时告诉大人。
5、知道人体需要各种不同的营养。
5、幼儿园健康活动教案
作为1名教师,通常会被要求编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是我帮大家整理的幼儿园健康活动教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园健康活动教案 篇1 活动目标: 1.使幼儿知道心脏是人体的重要器官,初步了解心脏的位置及其功能。 2.懂得关心、爱护自己的身体。 活动准备 :心脏模型和图片、水果和蔬菜图片 活动过程:
1、引题1.小朋友,我们1起来学学小白兔跳吧! 2.刚才运动之后你们有没有发现我们的身体出现了不同的症状,自己来感觉1下哪里不1样了?(出汗、呼吸加快、心跳加快)3.你们说的这些都很对那今天我们就来认识1下。
6、幼儿园大班健康活动教案:我们的心脏
心脏是我们人体内1个重要的器官,对孩子来讲既熟悉又陌生,充满着神秘感。下面是由我整理的“幼儿园大班健康活动教案:我们的心脏”,欢迎阅读。 幼儿园大班健康活动教案:我们的心脏 设计思路: 《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:要密切结合幼儿的生活进行安全和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。还指出,教育活动内容的选择应体现以下原则:既符合幼儿的现有水平,又有1定的挑战性;既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展;既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又有助于拓展幼儿的经验和视野。 大班幼儿对自身的了解已不再局限于外部形象,他们对1些隐藏的秘密更加感兴趣。本次教学活动通过让幼儿自身体验、相互交流,在宽松。