有趣的声音大班教案,幼儿园有趣的声音活动教案

有趣的声音大班教案


1、有趣的声音大班教案


在教学工作者实际的教学活动中,常常要写1份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。写教案需要注意哪些格式呢?下面是我收集整理的有趣的声音大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。


有趣的声音大班教案1 活动目标


1.能够借助生活中的不同材料制造出声音。


2.感受自制声音的乐趣。


3.在活动中,引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。


4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。


活动准备


1.瓶子区材料:玻璃瓶、塑料瓶等。纸区材料:白纸、皱纹纸、餐巾纸等。杯子区材料:金属杯、塑料杯、纸杯、玻璃杯等。


2.不同种类的豆子。



2、幼儿园有趣的声音活动教案


设计意图:


日常生活中,千奇百怪、无处不在的声音对于孩子来说是十分熟悉和感兴趣的,然而孩子对声音的了解还停留在听的表层,因此进1步引导幼儿探索声音的秘密之1(探索不同物体之间的碰撞会发出不同声音的秘密),体验探索的乐趣,敢于表达自己的经验与想法有着十分重要的意义。《纲要》中提出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。而应彩云老师也曾说过:“真正的教育是生活与生活的摩擦,教育要回归生活。”而我选择的《有趣的声音》这1活动内容也正体现了科学活动生活化的原则。


活动目标:


1.对生活中的声音感兴趣,了解让物体发出声音的多种方法。


2.主动探究瓶子里装入不同东西后发出。



3、幼儿园大班教案《有趣的声音》


作为1名人民教师,通常需要准备好1份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家整理的幼儿园大班教案《有趣的声音》,仅供参考,希望能够帮助到大家。


幼儿园大班教案《有趣的声音》1 设计意图:


声音与幼儿的生活密切相关。对于大班幼儿来说,声音是十分熟悉的,在桌面游戏时,孩子们总爱用不同的玩具敲击,发出各种各样的声音,并对声音是怎样来的产生了浓厚的兴趣;另1方面,随着幼儿年龄增长,说话的声音也越来越大,有的甚至喜欢高声尖叫。因此,我设计了这次科学活动,旨在通过活动培养幼儿的探索精神、创新意识,学习分辨什么是好听的声音,什么是噪音,感受声音带来的乐趣,探索演奏生活中的各种声音,发挥幼儿。



4、奇妙的声音幼儿园大班教案


在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。如何把教案做到重点突出呢?下面是我为大家收集的奇妙的声音幼儿园大班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。


奇妙的声音幼儿园大班教案1
1、教材分析:


生活中各种声音无处不在,到处充满着各种各样奇妙的声音:比如拿个勺子敲敲会发出当当的声音,用铃鼓碰碰会发出哗啦啦的声音。大班孩子们喜欢这些声音,乐意表现这些声音,他们有了辩听、探索各种各样声音的能力,本次学习活动“奇妙的声音”就是想在幼儿的原有的生活经验基础上,给孩子们有个提升,使他们在以后的生活中能更主动地探索自然中各种奇妙的声音,激发幼儿探索的能力。


活动的。



5、大班科学奇妙的声音教案


作为1位兢兢业业的人民教师,常常需要准备教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我收集整理的大班科学奇妙的声音教案,希望能够帮助到大家。


大班科学奇妙的声音教案1 活动目标:



1、在探索中发现并记录物体通过振动会发出声音。



2、体验用不同方式感受振动现象的有趣过程。


活动准备:



1、新年敲钟视频,1段优美的钢琴声,1段吵杂的声音、goldwave软件



2、操作材料:


(1)鼓6只、雪花片若干,放置在鼓上


(2)橡皮筋绑在长方形1次性塑料碗上 6份


(3)盛有水的小碗、勺子6份



3、记录表18份、笔18支


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