幼儿园大班音乐教案,《小篱笆》幼儿园大班教案

1、幼儿园大班音乐教案

作为1名人民教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写呢？以下是我整理的幼儿园大班音乐教案5篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标

1、初步培养幼儿聆听的习惯，感受小鱼和鲨鱼不同形态的音乐，引导创编各种小鱼游的动作，表现其音乐形象。

2、激发幼儿喜欢小鱼的情感及做音乐游戏的兴趣。 活动准备

1、课件

2、大海图1幅，各种水生动物。 活动过程

1、幼儿听音乐，开火车来到“海边”。

1、提问 (1)我们来到了哪里? (2)大海里有什么呀?

2、幼儿自由想象，教师根据回答，在图中放上螃蟹、海马、乌贼虾、带鱼、鲸鱼。

2、《小篱笆》幼儿园大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我整理的《小篱笆》幼儿园大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 《小篱笆》幼儿园大班教案1 活动目标：

1、 通过图谱提示理解歌词内容，唱准“嘀嘀嘀嘀嘀嘀——答”乐句。

2、感受3拍子歌曲优美、抒情的旋律。 活动准备：

1、课前熟悉歌曲的旋律节奏。

2、《小篱笆》歌曲 磁带。

3、图谱。 活动流程：

1、游戏导入 师：“春天来了，开出你们的小汽车跟老师1起去郊游好吗”。（老师带领幼儿用《小篱笆》中的旋律唱。

3、大班优秀音乐教案《小篱笆》

在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢？以下是我精心整理的大班优秀音乐教案《小篱笆》，仅供参考，大家1起来看看吧。 大班优秀音乐教案《小篱笆》1 活动目标 1.理解歌词内容，唱准“嘀嘀嘀嘀嘀嘀——嗒”乐句。 2.感受歌曲优美、抒情的旋律。 活动准备 图谱《小篱笆》、歌曲音乐等。 活动过程 (1)发声练声，调动幼儿情绪 1.老师和孩子们1起进行发声练习，幼儿用唱歌的方法与老师进行互动，营造1种活泼、宽松的活动气氛，调动幼儿参加活动的热情。 2.练声曲《向风儿问好。

4、幼儿园大班音乐教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计1份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢？以下是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案5篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】

1、感受歌曲3拍子的节奏，体验歌曲所表现的优美意境。

2、初步尝试用连贯、亲切、优美的声音演唱歌曲。

3、通过图谱提示理解记忆歌词，体验探索学习带来的快乐。

4、通过整体欣赏音乐、图片和动作，帮助幼儿理解歌词内容。

5、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。 【活动准备】

1、课前熟悉歌曲的旋律节奏。

2、图谱1幅，小图。