绘画辣椒教案及反思？中班美术绘画活动教案《晒衣服》？

1、绘画辣椒教案及反思？

我们要画1个倒3角样子的红色小辣椒，给他画上1个长长的须调样的辣椒柄。反思画画要认真细致，不能太过潦草。轻率。

2、中班美术绘画活动教案《晒衣服》？

［活动目标］

1、通过日常生活中看看、讲讲，让幼儿了解夏季服装的特征，感受夏季服装的美。

2、利用不同的废用材料设计制作夏季服装，培养幼儿的动手能力和审美观，体验成功的乐趣。［活动准备］

1、关于儿童服装的录像。

2、适合幼儿穿的春夏秋冬服装、衣架许多。

3、幼儿制作服装的各种材料：报纸、垃圾袋、皱纸、1次性台布、即时贴等，各种饰品若干。

4、音乐磁带［活动过程］

1、观看录象。 师：小朋友，现在是什么季节？（夏天）小朋友们喜欢夏天吗？夏天的衣服有什么特点？请小朋友们带着老师的问题看1段录像。

2、感知夏季服装的特征。

1、师：小朋友，今天宋老师给你们带来了许多衣服。可是这些衣服有冬天的、有春秋的，你们能不能帮宋老师把夏天的衣服找出来？请你们每人找1件夏天的衣服。

2、师：现在请小朋友来介绍1下你找到的夏天衣服。说1说，你找到的是什么衣服？为什么说这件衣服是夏天的衣服？

3、师设疑：我今天身上穿的长袖衣服是不是夏天衣服？请幼儿讨论并说出理由。 师：我这件衣服虽然是长袖的，但是它很薄，穿在身上也很凉爽的，也是夏天衣服。

4、教师小结：夏季的衣服都有1个特点就是都是薄薄的、轻轻的，穿在身上很凉爽的，也很漂亮的。

3、设计夏季服装

1、师：这么凉快又好看的夏天衣服，你们想不想也来设计1件？（想）那现在请小朋友们讨论1下，应该怎样设计才能又快又漂亮的完成？幼儿讨论，交流。 　

2、师：小朋友们想出来很多办法，都很好。现在请你们去找好朋友，3人1组1起去做夏天衣服。老师在桌子上准备了各种材料，你们需要什么自己去挑选。我看哪1组把夏天衣服做的又快又漂亮。

3、幼儿设计制作。教师巡回指导。

4、请幼儿代表介绍自己组设计的夏季服装。师：请每组选1个代表介绍1下自己设计的夏天衣服。

4、小小时装秀。

1、师：你们设计制作的夏天衣服都很漂亮，你们想不想展示1下？（想）好，那咱们就来个时装表演吧。

2、让幼儿将自己设计的衣服穿上，播放磁带，感受热闹的氛围。幼儿表演。

3、音乐停，师：小朋友们表演的太棒了，回家的时候和你们的爸爸妈妈1起设计1件漂亮的夏天服装好吗？今天的夏季时装表演成功结束。

3、绘画蒲公英教案

绘画蒲公英教案【篇1：2年级艺术下册画1画《蒲公英》】美术课目标：通过对蒲公英这种植物的了解，知道它既是1种花又是1种会飞的种子。让学生不仅能进行绘画表现，而且能通过演唱和表演在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联想，思考更深刻的内涵。在艺术学习中陶冶学生的心灵。学会用艺术的形式加以表现。教学重难点：启发学生在学习中将其生态现象延伸到对自己生活的联想，思考更深刻的内涵。教具准备：2．音乐盒带及伴奏带。3．美术材料、工具、范画。学具准备：水彩笔、油画棒等。教学过程：教师活动复备学生活动复备

1、组织教学：检查学生的工具。

2、唱1唱：有感情的歌唱歌曲《蒲公英》。

3、引导学生体会歌曲中描写蒲公英景象，谈谈有什么感想。

4、看1看：老师展示收集的蒲公英图片资料。

5、老师带领学生有感情地朗读蒲公英的诗。带着妈妈给你的小伞，到远方去寻找美丽的家园。穿过小树林，飞越小溪流，带着美好的希望，轻轻地落在土地妈妈的怀里。无数的小伞，迎来了又1个春天。

6、提出作业要求：根据自己的喜欢，用彩色笔把喜欢的蒲公英的样子画出来，添画出漂亮的背景。

7、画1画：。

4、我的爱好画画数学教案中班

活动目标：1．初步学习手口1致地点数3以内的数量，学会用右手指点数。2． 学习按数量来分配，感知3以内的数量。3． 体验数学活动的兴趣。活动准备：1．黑猫警长头饰若干，鱼贴纸若干。2．PPT3． 作纸人手1份。

5、书包里的秘密绘画大班教案？

教学内容为教授幼儿画画，教学设计成照物绘画，先准备好书包、画笔、颜料等，教学过程为教师先讲解，学生画图，最后教师点评。

6、幼儿绘画麦穗教案？

活动目标：

1、学习"麦秆画"制作的1些简单技能，初步尝试用麦秆粘贴作画。

2、发挥幼儿的想象力和创作力，体验创作的乐趣，感受成功的喜悦。活动准备：

1、麦秆、剪刀，双面胶、抹布和废纸篓。

2、范例作品。用麦秆编制的物件。活动过程：

1、引题。今天老师给大家带来了1位神秘的客人，请大家1起来看看它是谁呀？（麦子）

1、小朋友来说说这些麦子有什么用？（作粮食，磨成粉做面包等）

2、那你觉得麦秆有什么用？（作燃料，作扫帚），还能用来做什么？（出示编制的麦秆编制品）。