幼儿园中班社会中秋节教案怎么写,幼儿园中班社会中秋节教案怎么写
1、幼儿园中班社会中秋节教案怎么写
里面讲了个什么故事呢、花灯.体验中秋节家人团聚的欢乐气氛；完成调查表.了解中秋节的由来及有关习俗、月饼。 师，为了纪念她、糖水芋头等图片活动目标。 1：芋头。 活动准备。音乐《爷爷为我打月饼》，只能远远地互相对望.了解中秋节的由来。 2：人物、桌子：了解有关中秋节的传说，人们就把月亮又圆又大的那1天订位中秋节。人们呀非常敬重嫦娥、苏式月饼： 1.积极参与表达与交流怎样过中秋节：明天是什么节日呀，互相思念，知道8月十5是中秋节、红菱、藕？中秋节有个美丽的传说叫什么，1个在（地上）。 2，结果呀他们1个在（天上）：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹。 3？ 师小结，实物.教具.知道8月十5是中秋节。 活动过程.经验准备，教师自制ppt。 2： 1： （1）了解中秋节的由来。
2、幼儿园中班社会中秋节教案怎么写
活动目标： 1.了解中秋节的由来及有关习俗。 2.积极参与表达与交流怎样过中秋节。 3.体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。 活动准备： 1.教具：人物、花灯、月饼、桌子、红菱、藕、糖水芋头等图片，教师自制ppt，实物：芋头、苏式月饼。音乐《爷爷为我打月饼》。 2.经验准备：了解有关中秋节的传说；完成调查表。 活动过程： （1）了解中秋节的由来，知道8月十5是中秋节。 1.了解中秋节的由来。 师：明天是什么节日呀？中秋节有个美丽的传说叫什么？里面讲了个什么故事呢？ 师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们1个在（天上），1个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那1天订位中秋节。 2.知道8月十5是中秋节。
3、幼儿园中班社会中秋节教案怎么写？
活动目标：1.了解中秋节的由来及有关习俗。2.积极参与表达与交流怎样过中秋节。3.体验中秋节家人团聚的欢乐气氛。活动准备：1.教具：人物、花灯、月饼、桌子、红菱、藕、糖水芋头等图片，教师自制ppt，实物：芋头、苏式月饼。音乐《爷爷为我打月饼》。2.经验准备：了解有关中秋节的传说；完成调查表。活动过程：（1）了解中秋节的由来，知道8月十5是中秋节。1.了解中秋节的由来。师：明天是什么节日呀？中秋节有个美丽的传说叫什么？里面讲了个什么故事呢？师小结：嫦娥为了保护后羿才吃了仙丹，结果呀他们1个在（天上），1个在（地上），只能远远地互相对望，互相思念。人们呀非常敬重嫦娥，为了纪念她，人们就把月亮又圆又大的那1天订位中秋节。2.知道8月十5是中秋节。
4、美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写？
活动目标 1．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。 2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。 活动材料 1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手1份。 2．范例画、彩色笔等。 活动过程 1.激发兴趣。 组织幼儿说1说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。 2.启发幼儿画单1的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。 3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单1的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。 4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。 5.互相交流。 引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯笼的名称，比1比谁画的灯笼最漂亮。
5、美术，快乐中秋节，画灯笼，中班，教案怎么写
活动目标 1．体验花灯和赏灯给生活增添的快乐。 2．指导幼儿在《创意绘画》（中班秋季）第11页上画出自己喜欢的灯笼。 活动材料 1．《创意绘画》（中班秋季）第11页）作业纸幼儿人手1份。 2．范例画、彩色笔等。 活动过程 1.激发兴趣。 组织幼儿说1说，你见过灯笼吗？你见过什么形状的灯笼。鼓励幼儿大胆回答。 2.启发幼儿画单1的或者成串的圆形，椭圆形的灯笼。 3.教师示范。鼓励幼儿大胆地画单1的或者成串的金鱼、兔子、公鸡等形状的灯笼。 4.帮助有困难的幼儿可模仿纸上的范例画，并指正提示幼儿正确选择颜色绘画。 5.互相交流。 引导幼儿互相欣赏作品，大胆介绍自己所画的灯笼的名称，比1比谁画的灯笼最漂亮。
6、中班中秋月教案
教案的形式不拘1样,内容详略也不1,有经验的教师可以写简案,新教师要写详案.1般说来,教案包括以下几个方面： (1)教学课题(2)教学目的(3)课时分配(4)授课类型(5)教学重点、难点及教学关键(6)教学手段、教具(7)教学主要方法(8)教学过程(9)板书和板画的设计(10)课后分析及教学参考资料.。
