幼儿园中班小朋友活动方案,中班社会《好玩的豆豆》教案反思

1、幼儿园中班小朋友活动方案

幼儿园 教育 作为整个教育体系基础的基础，是对 儿童 进行预备教育。其教育课程没有明显的区分，大概由语言、科学、艺术、健康和社会等5个领域以及各种活动构成。以下是我精心收集整理的幼儿园中班小朋友活动方案，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 幼儿园中班小朋友活动方案1 活动内容与要求：

1、在玩玩、 说说 、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。

2、启发幼儿的 想象力 和口头表述能力。 活动准备：香蕉每人1个;小熊、袜子、彩色的 魔术 盒各1个;小毛巾每人1条 设计思路： 3——4岁幼儿由于年龄还小所以在情绪上还不是很稳定，但是他们对吃的玩的东西十分感兴趣，为了使幼儿。

2、中班社会《好玩的豆豆》教案反思

幼儿园中班教案：自己的事情自己做 教师：屈老师 设计意图： 由于幼儿对生活自理能力方面比较薄弱，有的幼儿更是不会动手，为此想通过此次活动培养幼儿的动手技能，通过节日的方式让小朋友自发的感觉到妈妈的辛苦，让幼儿知道自己的事情应该自己。

3、请到我家来做客中班教案

作为1名教学工作者，常常要根据教学需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家整理的`请到我家来做客中班教案，仅供参考，大家1起来看看吧。 活动目标：

1、感受与朋友交往的快乐。

2、能用较完整的语句表达自己的想法，培养幼儿的交往能力。

3、正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。

4、积极的参与活动，大胆的说 出自己的想法。

5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 活动准备：

1、趣味练习：到朋友家做客

2、趣味练习：给东西和接东西的礼节 活动过程：

4、幼儿园中班《请到我家来做客》社会教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我帮大家整理的幼儿园中班《请到我家来做客》社会教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班《请到我家来做客》社会教案1 活动目标：

1、感受与朋友交往的快乐。

2、能用较完整的语句表达自己的`想法，培养幼儿的交往能力。

3、正确使用请、谢谢、不客气等礼貌用语。 活动准备：

1、趣味练习：到朋友家做客

2、趣味练习：给东西和接东西的礼节 活动过程：

1、导入问题导入课题。

5、幼儿园大班做客和待客教案及反思

设计背景 我发现有段时间我们帮的幼儿在礼貌方面有所欠缺，所以就设计了1节礼貌方面的课程。 活动目标 1 让幼儿熟悉儿歌，并学习该文中所要学习的生字。 2 了解1些简单的礼貌用语，与待客之道。 活动过程 1 幼儿律动：客人来。 2 教师：菠萝宝宝，我们都是有礼貌的小朋友，我平时用的礼貌 用语有很多很多，我请小朋友来说说我们平时用的礼貌用语有哪些？ 3 幼儿发完言后，教师拿出事先准备好的卡片（礼貌用语）和小朋友1起分享。 4 教师： 我们刚刚学习了很多的礼貌用语，那么客人到的是后又要怎么做呢？小朋友来说1说？ 5 教师：小朋友说的非常好，唐老师也想来说1说。首先 ，我给小朋友带 来了1首客人到的儿歌，这首儿歌可好听了，唐老师想让小朋友也听听，小朋友没有声音。

6、幼儿园大班教案《去做客》

作为1位无私奉献的人民教师，常常要写1份优秀的教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我为大家收集的幼儿园大班教案《去做客》，欢迎大家分享。 幼儿园大班教案《去做客》1

1、设计意图： 这几天我会经常听到小朋友在说："爸爸妈妈昨天带我去亲戚家做客了，做客前爸爸妈妈会去超市买很多礼物。"其他孩子听到了也纷纷表示也去亲戚家做客了，也买了很多礼物。在他们交流的过程中，我发现幼儿对购买礼物非常感兴趣，并且有的幼儿还可以说出具体的购物过程，再加上我们班开了家"天天菜场"，我们的孩子非常渴望到超市里亲自体验购物的感受。于是，我就创设了为好朋友明明购买礼物的情景，从中。