大学生如何培养创新性思维？马哲作业。急,我是一个大一学生，今天马哲老师给我们公布了平时成

1、大学生如何培养创新性思维？马哲作业。急

这个应该和创造性思维基本相同，我们老师留时两个题目是一起的，希望有用~ 大学生如何培养逆向思维 我们的教育制度，是过度偏重左脑方面的发展的，诸如阅读、写作、计算、分析、逻辑等训练的教育方式。音乐、绘画、手工艺等科目被认为是没有价值的东西。即使有价值，也是一些在工商业社会中次要的科系。 素质教育的核心是培养学生的创新精神和实践能力，因而在教学中我们要培养学生创造性思维。创造性思维包括逆向思维，那么什么是逆向思维呢？逆向思维就是突破思维定势，从事物对立、颠倒、相反的角度去思考问题。 史贝里教授的实验证明：人的左脑是抽象思维的中枢而右脑是形象思维的中枢,左、右两半球各司其职。左脑负责言语、阅读、书写、数学运算、推理、排列、分类。

2、我是一个大一学生，今天马哲老师给我们公布了平时成

首先，我必须说，大学教师对于平时分的判定更多时候是在你是否给他很好的印象，上课踊跃发言什么的自然也会加分不少。其实，说实话，为了这点事情就难受，实在有些不值得的。大学是介于学校和社会之间的一个环境，是为了你之后进入社会做准备，而绝对的公平在社会上是不存在的。珍惜大学所遇到的一切，因为进入社会后，你遇到的会比那些差劲的多，当然社会也会精彩得多。人总得抱着希望，才能坚定地走下去，不是么？。

3、急……马哲案例分析

1:价值观的导向作用 2:自觉改造主观世界 3:量变与质变 4:人生价值的实现 5:矛盾的转化。