幼儿园大班社会教案:国旗上的动物有哪些？幼儿园大班主题美丽的故乡教案怎么写
1、幼儿园大班社会教案:国旗上的动物有哪些？
国旗是1个国家的标志，象征着国家和民族的尊严。世界上有2十多个国家和地区的国旗上饰有动植物图案。
不丹——龙。标志权力与宏大，该国素有“神龙之国”的美称。
蒙古——鱼。标志勇敢和警惕。鱼类白天和黑夜都是不闭眼睛的。
秘鲁——骆马。标志着国家的动物群。它是秘鲁的“国兽”。
智利——百合花图案。
波兰——美人鱼图案。
安道尔——牛。象征贝尔思伯爵的权力。
乌干达——红颊黄羽的皇冠鸟。
西班牙——狮子和鹰。象征威严与勇敢。
尼伯尔——险峻山峰的图案。
新西兰——多维鸟图案。
墨西哥——仙人掌图案。
意大利——“母狼哺婴”图案。
委内瑞拉——奔驰的骏马。象征独立和自由。
孟加拉国——相连着3片黄麻叶图案。
阿尔巴尼亚——双头鹰。被认为是民族英雄斯坎德培的象征。
津巴布韦——红脚灰竭色羽毛的津巴布韦鸟。这种鸟是该国特有的。
基里巴斯——军舰鸟图案。
多米尼加——鹦鹉。它是“国鸟”。
危地马拉——红脑绿羽黄头的格查尔鸟。象征着自由与友谊，它是该国的“国 鸟”，在国徽和钱币上，都绘有它的形象。
巴布亚新几内亚——极乐鸟。象征独立与自由。它是该国“国鸟”。
斯里兰卡、保加尼亚、斐济——这3个国家均素有“狮子之国”的美称。他们的国旗上都饰有狮子的形象。狮子象征着力量、勇敢和信心。
埃及、赞比亚、奥地利、玻利维亚、厄瓜多尔、墨西哥——这6个国家的国旗 上都绘有鹰的图案，鹰象征着勇敢。
2、幼儿园大班主题美丽的故乡教案怎么写
活动目标：
1、 了解祖国新貌，介绍中国之最，激起幼儿作为中国儿童的自豪感，萌生幼儿爱祖国的情感。
2、 通过系列活动，使幼儿理解我国是个多民族的国家，了解几个主要的少数民族，培养幼儿尊重少数民族。
活动时间：
2周环境创设：
1、 在升旗活动中，展开争做小旗手的活动。
2、 在教室里悬挂中国地图，让幼儿随时观察并提出自己不晓得题目。
3、 玩玩做做：***裙、***头饰（编彩辫）新疆帽、朝鲜裙大飘带等，进行展现。
4、 布置祖国风光图片展览会家长工作：
1、 协助幼儿搜集祖国各地的图片或照片，并讲出图片的内容。
2、 向幼儿介绍1处名胜古迹。
3、 向幼儿介绍各民族的小常识。
4、 向孩子介绍自己熟习的省市情况（出差往过的地方）使幼儿知道中国很大，各地很美等。
活动内容：
社会——美丽的祖国；社会——各族儿童喜洋洋；科学——学习2的组成；科学——学习3的组成；艺术——绘画：***；艺术——律动：挤奶；艺术——舞蹈：小火伴，你好；分区活动：我们的祖国真大；游戏活动：祖国知识我知道；游戏活动：谈话——美丽的故乡；游戏活动：绘画——美丽的故乡
附活动设计：
活动内容：社会——美丽的祖国
活动目标：
1、 激起幼儿爱祖国的情感。
2、 发展幼儿的观察力和认知能力。
3、 使幼儿初步了解我国的几个“世界之最”，知道祖国地域辽阔。
4、 使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。
活动预备：有关长城、故宫的图片和录相。中国地图1张
活动过程：
1、 导进（激起幼儿了解祖国的爱好）请幼儿说出我们国家首都的名字。请幼儿分别谈谈自己往过哪些地方，看到些甚么？
2、 展开
1、 让幼儿看“大地图”，使他们知道我们的祖国很大
（1） 请幼儿在地图上找出首都北京的位置。
（2） 请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。（最北的地方是漠河，那里天气很冷，到那里往要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛，那里1年4季都很热，到那里要穿很薄的衣服）
（3） 向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山；东北的***森林和我国的两条河流：长江、黄河。
2、 引导幼儿看图片，了解我国的世界之最
（1） 师生共同观看《长城》录相，给幼儿讲授：长城的1头在山海关，另外1头是嘉峪关，弯曲折曲，上上下下，很长很长
（2） 师生共同观看《故宫》录相或图片，教师讲授：故宫是世界上最大的宫殿，有近1万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦，4周装潢着各色的图案，雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物，这些都是古代劳动人民创造出来的。
3、教师小结
3、 结束请幼儿“旅游”美丽的祖国幼儿自由结伴，在大地图上的“各地”旅游，说说自己来到了祖国的甚么地方，看到了甚么些甚么。
3、3月3的由来教案
3月3的由来教案 3月3的由来教案，每年浓烈1月1是春节，2月2是龙抬头，3月3是中国多个民族的传统节日，这3个都是传统节日，但是各有各的来历，各有各的习俗，下面分享3月3的由来教案。 3月3的由来教案1 教案1 活动目标
1、粗浅地了解3月3的民俗
2、认识荠菜，感知和熟悉荠菜 活动准备
1、有关3月3民俗的视频
2、采集1些荠菜
3、鸡蛋、电磁炉、透明的玻璃煮锅 活动过程
1、谈话导入
1、现在是什么季节？（春天）
2、老师很小的时候就听爸爸妈妈说，每年的农历3月初3，正好是春天，天气有时冷，有时热，经常下雨，地上有时候会湿湿的，这时候会有蛇、小虫子跑出来，人也很容易生病。人们还会把3月3这天当作1个节日来过，会举行1些活动，或者在那天吃1些特别的东西。
3、小朋友和老师1起来看看人们会在3月3做些什么事吧？
2、看视频，了解1些3月3风俗 观看视频过程中，教师可对1些幼儿难理解的画面或场景进行简单的讲解，帮助幼儿更好的了解视频中的内容。
3、了解荠菜
1、刚刚视频中小朋友们看到了大家在采集1种绿*的小草，还煮成了好吃的,小朋友知道那种小草叫什么名字吗？
2、老师在小的时候，就听爸爸妈妈说，有1种小草，它长在田野上，有着1种特别的香味，而且老人们说，吃了它可以使身体更为强健，这种草就叫荠菜。每年到了3月3，人们都会喜欢采集荠菜，然后用各种办法来吃它。
4、展示荠菜
1、引导幼儿观察思考：它的样子有什么特别？ （叶子贴着根向4面张开；铺在地上。叶片呈齿状。有细细长长的茎，白*的小花。）
2、闻1闻它的气味
5、煮荠菜
1、荠菜有还多好多的吃法，在视频上，我们看到人们是怎么吃它的？ （煮鸡蛋、包饺子、凉拌、做春卷等）
2、今天老师也来给小朋友做荠菜煮鸡蛋。 （1）把洗好的荠菜放进玻璃锅内煮，再把鸡蛋放进去。 （2）让幼儿通过玻璃锅观察水和蛋的颜*变化，并加入白糖。
6、分享煮好的荠菜煮鸡蛋 教案2 活动目的
1、通过活动了解“3月3”壮乡歌圩节习俗。
2、培养和激发幼儿对传统民族文化的兴趣。
3、通过活动中的各个环节体验节日的欢乐及感受壮乡的民族风情。 活动时间 20xx年4月1日（星期6）上午8:30——11:00 活动对象 幼儿园全体幼儿及教师 活动主题 “5*3月3” 活动背景 农历“3月3”又称“3月3歌圩节”又称“歌仙节”，是壮乡的传统歌节。相传是为了纪念刘3姐而形成的民间纪念*活动。这1天，家家户户做5*糯米饭，染**蛋，抛绣球，欢度节日。而在这节日的前夕为了让幼儿真正的贴近“3月3”，从小接受传统文化的熏陶弘扬优秀的民族传统文化。 活动流程
1、进行竹竿舞 时间：9:00——10:00场地：塑胶跑道（学前班、大班）、内*场（中班、小班）负责竹竿舞的老师必须在8:50到位准备，内*场分4组竹竿，为两位老师1组手持竹竿，其中3组每1组两人，另1组4人，分4个点。跑道分两组竹竿，每组6人各手持竹竿。（注：对歌教师先到竹竿舞里帮忙，竹竿舞完了之后，带班教师带孩子会教师休息喝水再进行对歌）
2、对歌 时间：10：00——10:30先全园按班级集中大舞台前进行对歌，对歌老师上到舞台对歌，后引导孩子1起对歌。播放背景音乐。
3、抛绣球 时间：10：40——11:30中、小班在内*场小舞台，学前、大班外面舞台。绣球为十个，先又老师引导，后邀请孩子上前，接到绣球的孩子来抛绣球。 3月3的由来教案2 壮族3月3活动教案 “扁担舞”是壮族特有的1项传统民间舞蹈，主要流传于我县及周边地区，是自治区级非物质文化遗产项目。为了弘扬优秀的民族传统文化，营造祥和欢乐的节日氛围，丰富群众的文化生活。拟定于今年“3月3”期间举办xx县“扁担舞”比赛活动，方案如下：
1、主办单位 主办：中共xx瑶族自治县委员会 xx瑶族自治县人民政府 承办：中共xx瑶族自治县委员会宣传部 xx瑶族自治县文化体育局 xx瑶族自治县旅游局
2、活动时间及地点 时间：20xx年4月19日晚8时至10时 地点：县文体广场
3、组织机构 组 长：刘xx 县委常委、宣传部长、副县长 副组长：王xx 县委宣传部常务副部长 王xx 自治县文体局局长 黄xx 自治县旅游局局长 成 员：韦xx 自治县文体局副局长 周xx 自治县文体局副局长
4、参赛对象 1.安阳、澄江、地苏、高岭、大兴等乡镇。 2.安阳镇组织8支队伍(以社区及群众文艺团队为单位)参加；澄江、地苏、高岭、大兴等乡镇各组织1个代表队参加。 3.每个队上场人数不能少于12人，不得多于24人(领队除外)。 4.由各相关乡镇党委政府负责组织排练和演出活动。
5、活动内容
1、比赛类别：扁担舞
2、比赛形式：以节目表演形式(群舞)呈现舞蹈内容进行比赛。
3、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出平均分。评分标准如下： (1)动作编排及技术运用：30分 (2)思想感情：30分 (3)舞蹈表现力及感染力：20分 (4)舞蹈创意：10分 (5)服装：10分 备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
6、活动要求 1.充满活力，积极向上，在继承扁担舞传统套路的基础上有所创新，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。 2.舞蹈的动作设计要体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。 3.表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。 4.时间限制：每个比赛的舞蹈节目限8分钟以内。 5.比赛所用道具及演出服装由各队自理。
7、奖项设置 本次比赛设1等奖1名、2等奖2名、3等奖3名、优秀奖10名。 获得
1、
2、3等奖的团队颁发奖牌和奖金；获优秀奖的只发奖金，不颁发奖牌。 3月3的由来教案3 3月3的来历和风俗 每年农历3月初3(以下简称“3月3”)，大地回春，春阳荫动。我国部分地区汉族和1些少数民族都以各种形式欢度这1传统节日。3月3源于我国古代的“上巳节(古时以农历3月上旬巳日为“上巳”，又称‘修锲节’)” 是周代华夏族民间1祓祸祈幅的节日，上巳节原初的意义就是以巫术信仰为依托举行的乞婚配、求生育习俗活动，后演变成为我国古老的男女相恋的歌节。汉代，3月“上已”被确定为节日。魏以后，将上巳正式定为夏历3月初3日，即春楔，作为每年岁时中的重要令节。 到晋朝时，上巳修锲巳演变为春游踏青和水边宴饮的娱乐性节日。宋元时，上已节春游踏青逐步让位于清明节，流楔游戏已不限于3月3。广西3月3，有的地方又称“3月3歌节”，是壮族的传统歌节;有的地方则是祭祖扫墓，是传统的扫墓拜山节日，别样的风采，各有来历与不同的习俗。 3月3的传说 据古老传说，上巳节这1天是伏羲、女娲交合造人的日子，直到今天在1些地方还有“3月3”祭祀伏羲女娲的习俗。这说明上巳节的产生最初当和人们祭祀神灵、祈求生育子嗣有关，因而这1天也是青年男女相互交往，谈情说爱和众人游乐的日子。并从3皇5帝以至禹汤，都承续古制将3月上巳这个习俗延续下来。 周朝时虽然已在仪礼中严格规定了婚嫁6礼，但为了人口的繁育，仍规定了上巳会男女的仪礼内容，以此顺应天时节令，使适龄男女都能有家有室，促进社会和谐发展。这1天，宫廷女巫主持祓禊大礼，周天子率后妃亲往祭祀，斋戒沐浴，祭祀人祖。 由于天子的倡导和礼法的规定3月上巳成为1个盛大的节日，每年这1天，上至天子诸侯，下至庶民百姓，人们都穿上新缝制的春装，倾城邀约而出，或到江河之滨嬉戏沐浴，或到深山幽谷采摘兰草，或到郊野陌上宴饮行乐，认为这样可以祓除不祥。而未婚嫁的青年男女更是节日的主角，他们载歌载舞，自由寻找或约会情人。 《周礼·地官·媒氏》中说：“仲春之月，令会男女，于是时也，奔者不禁。”官方给了“3月3”情人节1个法定的地位。于是后来的“3月3”不仅就有了东晋永和9年(353)3月3日，王羲之等4十余人于兰亭集会，曲水流觞，欢饮之间写下“天下第1行书”《兰亭序》的雅事，更有了杜甫《丽人行》诗中“3月3日天气新，长安水边多丽人”的暧昧、香艳情景。 有了崔护“人面桃花相映红”的'“去年今日”之相思。从此，“令会男女”成为“3月3” 节日中最核心、最基本、最重要的内容，让青年男女相会于野外水边，自由挑选意中人，谈情说爱，顺应了气候和人体生理发育的自然节令，也有利于人类的自身生产，繁衍后代。同时“有情人终成眷属”，更利于社会的和谐发展和文明进步。 3月3有哪些风俗习惯 3月3荠菜煮鸡蛋 农历3月3，国人有吃地菜煮鸡蛋的习俗。荠菜又称地菜、田儿菜等，是生长在田头地角的1种野菜。虽说是野菜，却鲜香可口、营养丰富。民谚曰：“3月3，荠菜当灵丹。”“3月3，荠菜煮鸡蛋。”春天正是采食荠菜的季节。 春食荠菜也是我国民间由来已久的传统习俗。《诗经》就有“其甘如荠”的吟咏;辛弃疾也有“城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花”的诗句。 3月3举家出游赏杏花 “春明3月杏花香”，3月初3，举家出游，有的人家带着酒菜在郊外野餐，而这时正是迎春第1支杏花开放的时期，古有“3月杏花香”的说法，还有“又是1年春草绿，依然十里杏花香”的说法。 实际上作为赏花来看 ，杏花并不算好看 ，但除去迎春花以外，它是“东风第1枝”开得早，农历3月已经绽放，在城市内蛰伏了1个冬天的人们，春暖乍寒，人们走向郊外赏杏花成了“3月3”的1个活动了。青岛也不例外，郊区“小水村”1带遍植杏花，城里市民去赏杏花的人群络绎不绝。 3月3举家出游赏杏花 吃鸡屎藤 农历3月3吃鸡屎藤，是广西北海本地人的1种传统习俗，我们将叶与大米混合研磨成粉，再做成1片片的鸡丝藤面，用这种面做成的鸡丝藤粿仔汤，味道清香甜美，是本地人喜爱的特色小吃。相传农历3月初3是中华民族的人文始祖轩辕黄帝的诞辰，北海人以此纪念这位伟人。 放风筝 “正是人间3月3，风筝飞满天”，3月初3还有放风筝的民俗，风筝的来源有很多的说法。有人说曾为战争中传递情报的功具等，但在民间是1种游戏。大人、孩子都喜欢放风筝，有人认为是1种健身活动。 风筝的做法形形色色，难得有大的不同，许多已经成为工艺品。人们也认为经过了冬天，应该到户外活动，所以3月初3放风筝，其实不仅这1天 ，可以说从上巳日到清明都是放风筝的好时节。 3月3情人节 在少数民族内仍保留3月3情人节的习俗。比如这1天苗族姑娘穿着盛装，来到1个固定的地方展示她们的美丽。小伙子们也等着这1天，他们有机会认识很多姑娘，和她们对歌，如果相互喜欢的话，马上就可以拉回家去。所以歌会散了之后就可以看到很多男男女女拉拉扯扯的。 3月初3，上巳日也有1种食俗，就是吃“春饼”，把面赶成薄薄的饼，把鸡蛋煮熟剥去皮，捣碎，有的人家还加进去蒜泥，把薄饼卷起来吃，有的地方暖得早，已经有了小葱，用春饼卷小葱吃。
4、幼儿园大班恐龙世界教案
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5、幼儿园大班防汛教案
在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应该怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班防汛教案，希望能够帮助到大家。 幼儿园大班防汛教案 篇1
1、教学目标： 1.了解洪水的相关危害，提高防洪意识。 开了连锁店，最大的好处是让告磨仿别人记住你。“漂亮女生”1律采用湖蓝底色的装修风格，简洁、时尚、醒目。“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝。 2.了解洪水的特点等相关知识。 3.了解洪水暴发时的紧急自救措施。
2、教学重点： 了解洪水的特点等相关知识
3、教学难点： 了解洪水暴发时的紧急自救措施。
4、教学过程： beadorks公司成功地创造了这样1种气氛：商店和顾客不再是单纯的买卖关系，营业员只是起着参谋的作用，顾客成为商品或者说是作品的作参与者，营业员和顾客互相交流切磋，成为1个共同的创作体。 (1)导入1.观看洪水造成的危害的图片。 2.学生谈观看后的体会。 教师总结： 是啊，洪水做成的危害是巨大的，它夺走我们的家园，破坏我们的生活，甚至夺去我们的生命。所以我们今天要学习洪水的1些知识，学习遇得到洪水时我们该怎么做。 (2)了解洪水的相关知识
2、了解洪水的类型洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。(暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水) 而手工艺制品是1种价格适中，不仅能锻炼同学们的动手能力，同时在制作过程中也能体会1下我国传统工艺的文化。无论是送给朋友还是亲人都能让人体会到1份浓厚的情谊。它的价值是不用金钱去估价而是用你游做1颗真诚而又温暖的心去体会的。更能让学生家长所接受。 2.洪水的主要特点： (2)上海的人口环境对饰品消费的影响 (1)季节性明显 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。江河每年汛期来临的时间有1定规律，它主要决定于夏季雨带的南北位移和秋季频繁台风暴雨。 (2)洪水峰高量大受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。 喜欢□1般□不喜欢□ (3)江河洪水年际变化不稳定暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性。 (3)了解洪水暴发时的紧急自救措施 此次调查以女生为主，男生只占很少比例，调查发现58%的学生月生活费基本在400元左右，其具体分布如(图1-1)1.受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。 2.洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。 3.在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。 朋友推荐□宣传广告□逛街时发现的□上网□ 4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。 5.了解呼救的方法：利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119(了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话) (4)学生总结本课所学知识，特别是紧急自救方法的知识。 (5)强调平时不到溪边玩耍、摸鱼等，防止跨坝洪水。 为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。 幼袜纤儿园大班防汛教案 篇2 活动目标： 为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。 活动过程： 当前，学生溺水死亡已成为中小学生非正常死亡的头号杀手，给家庭、学校和社会造成了不可挽回的损失，令人惨痛、教训深刻，同时，也给我校的安全工作进1步敲响了警钟游泳安全常识学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此我校针对游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：
1、游泳小常识：
1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。单身1人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。1般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
2、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前1定要做充足的准备活动。夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
3、溺水的急救 方法1：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。 方法2：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己（为什么？）然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定："未成年不能参加抢险等危险性活动。"这也是我们学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领。
4、面对洪水时如何避免溺水
1、发洪水时应注意往高处逃；
2、尽力躲避大浪；
3、尽量抓住浮托物；
4、挥动鲜艳衣物呼救；
5、洪水来之前要准备好食品、药品、手电筒等，并选好转移的路线和地点。洪水来时要听从街道、乡村政府干部的'指挥，全家带上食品和衣服转移到安全的地方去。
6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在1起，等待营救，千万不要独自游泳回家。山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生1起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
5、防雷知识
1、在室内怎样防雷？关好门窗，尽量远离门窗、阳台和外墙壁。在无防雷设施的房间里尽量不要使用家用电器。发生雷击火灾时，要赶快切断电源，并迅速报警。
2、打雷时，在家怎样使用电器？切断电源，拔掉电话插头，同时不要接触煤气管道、自来水管道以及各种带电的装置，更不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电回沿着水流袭击淋浴者，不要使用设有外接无线的收音机和电视，不要接打电话，强雷鸣闪电时，1定不要使用手机。
3、如果打雷、闪电时，我们在户外，那该怎么办？不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋，不要在大树下躲避雷雨，万不得已，则必须与树干保持3米的距离，下蹲并双腿靠拢。
6、总结 幼儿园大班防汛教案 篇3 活动目标：
1、通过向学生介绍1些汛期发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕;
2、通过向学生介绍1些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力;
3、通过向学生介绍1些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。 活动准备：
1、准备1些比较典型的汛期灾害事件的材料;
2、安排几名同学排练1些预防灾害的姿势;
3、准备1些防雷防汛的知识。 参与人员： 班主任与全班同学。 活动时间： 20xx年xx月xx日 活动流程： (1)主题导入 我们先看几幅图片，听1听关于这几幅图片的沉痛的悲剧。” (2)雷电及汛期灾害前兆 (1)早晨天气闷热，甚至感到呼吸有困难，1般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生。 (2)早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，1般午后会有强雷雨发生。 (3)多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，1般午夜或凌晨会有强雷雨发生。 (4)炎热的夜晚，听到不远处不断有沉闷的雷声忽东忽西，1般是暴雨即将来临的征兆。 (5)看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。 主持人：希望同学们能够将这些知识学以致用。 (3)雷电及汛期灾害事故预防措施 我们应该采取什么样的预防措施呢?看看我的防雷秘诀是什么。 1.不要在大树底下避雨。因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于1个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针1样。所以，在打雷时最好离大树5米以外。 2.下雨时不要在水边(江、河、湖、海、塘、渠等)、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨，山区找不到房子，可以到山岩下或者山洞里避雨。 3.不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。 4.打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。 (4)雷电及汛期灾害事故自救及逃生方法
1、如果打雷、闪电时，我们在户外，记住不要停留在高楼平台上，不要进入孤立的棚屋、岗亭，不要在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。不宜在水面和水边停留。
2、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击，这样可以减少遭雷击的危险，并取下身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。 (5)班会总结 通过今天的主题班会，我们学习了很多关于防雷防汛的知识。希望各位同学1定要重视。我们的生命只有1次，所以，千万不能用它来开玩笑。 幼儿园大班防汛教案 篇4 教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生懂得防汛的知识和自救的方法。 教学过程：
1、导入 现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们1起来看看2006年的1组溺水事故数据。 6月21日，陕西省紫阳县发生1起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，福建省福安市的3名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，4川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，1人生还。 老师：听了这个实例，我想在座的每1位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，1个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防汛知识 汛期防止洪水为害，保障防护区安全的工作。汛前准备包括：培训防汛人员；检查防洪工程设施，消除隐患；制定度汛方案；备足防汛物料；建立健全洪水预报警报系统。汛期工作包括：及时了解气象水文状况，预报水情，必要时下达警报；巡查和守护防洪工程，运用防洪系统各项措施，依据水情和工程状况以及防汛调度计划，控制调度洪水，遇有险情立即抢护；当发生超标准洪水时，请示上级同意后采取紧急措施（如分洪、撤离分洪区居民等）以减小损失。汛后对防洪工程及防汛工作进行检查，总结经验教训；对抢险工程要加固；若采用分洪等紧急措施，则应作好善后工作。中国在西汉时已设治河机构管理治河和防汛。中华人民共和国建立后，从中央到地方均设有防汛指挥部，统1指挥防汛工作。其方针是：“安全第1，预防为主，防重于抢，有备无患。”
2、因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“4不”：
1、未经家长老师同意不去；
2、没有会游泳的成年人陪同不去；
3、深水的地方不去；
4、不熟悉的江溪池塘不去。
3、课堂总结： 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每1天。请同学说说——怎样珍惜每1天？ 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。 幼儿园大班防汛教案 篇5 为贯彻落实上级部门有关学校安全方面的文件精神，为确保师生的生命财产安全，结合近段时间以来我国南方数省连续降雨而引发洪涝灾害的具体现状，5月30日下午课上，我班级开展了以“防洪防汛安全教育”为主题的班会。课上，我介绍了近段时间以来的天气状况和洪涝灾害情况。教育同学们要防雷击，防洪水，防溺水，不到危险地段逗留和玩耍，确保自身的生命安全，同时，学生都认真做好演练，学会逃生技巧。通过本次活动，让我们班全体学生进1步增强了安全防范意识，了解和掌握了基本的安全防范常识。为确保学生的生命财产安全，增强学生的安全意识，维护正常的教育教学秩序，懂会用1些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力，创建和谐平安文明校园提供了有力的保障。经过热烈的讨论，同学们统1了思想，提高了认识，共同达成了以下关于安全的共识。
1、交通 安全：遵守"交通规则"，禁骑自行车上学，不乘坐无牌证车辆，横穿公路1看，2慢，3通过，不抢道，不骑英雄车，不搭肩骑车，不猛拐弯，不攀爬机动车辆。
2、财产安全：不的带贵重物品到学校，注意保管好自己的0花钱和必需品，防止他盗，如发现盗窃行为或线索及时班主任举报。
3、游泳安全：不私自下溪，河，池塘，水库等水域游泳，洗澡或游玩，不在水边戏水，划船，捕鱼等。
4、消防安全：不接触易燃易爆物品，不玩火，不得在野外使用明火，不准上山野炊，寄宿生宿舍禁用蜡烛.不损坏消防设施。
5、饮食卫生安全：不随便吃0食，野果，不买"3无"产品.不吃过期和霉烂变质食品，防止食物中毒。
6、用电安全：不准随便接触电源和带电电器，不得在教室触摸电源，不在雷雨时躲避于树下，电线杆下或其他容易引发雷电击伤的地方。
7、校内活动安全：不翻越围墙，不攀爬树木或建筑物，不在教室，走廊嬉闹或进行不安全的戏闹(互相追逐，奔跑，动手动脚)，不开不文明或过激玩笑.不往楼下投掷杂物。
8、运动安全：体育课和课外活动，应注意场地，运动设施，器械是否安全，注意安全保护，体弱或有疾病的同学，应向老师请假说明，不要做住剧烈运动。
9、劳动安全：参加劳动，遵守劳动纪律，注意安全防范，清洗门窗，注意安全保护。 十、校外活动安全：未经家长同意，不得私自外出，外宿和远游，防止绑架，拐骗和走失，不到危险地域游玩.要特别注意节假日安全。 本校开展的这次安全教育主题班会，提高了全校师生的安全意识，对日常学习生活起到了很好的警示作用，对减少学校的安全事故起到了积极的作用。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
6、幼儿园大班社会教案:国旗上的动物有哪些？
国旗是1个国家的标志，象征着国家和民族的尊严。世界上有2十多个国家和地区的国旗上饰有动植物图案。
不丹——龙。标志权力与宏大，该国素有“神龙之国”的美称。
蒙古——鱼。标志勇敢和警惕。鱼类白天和黑夜都是不闭眼睛的。
秘鲁——骆马。标志着国家的动物群。它是秘鲁的“国兽”。
智利——百合花图案。
波兰——美人鱼图案。
安道尔——牛。象征贝尔思伯爵的权力。
乌干达——红颊黄羽的皇冠鸟。
西班牙——狮子和鹰。象征威严与勇敢。
尼伯尔——险峻山峰的图案。
新西兰——多维鸟图案。
墨西哥——仙人掌图案。
意大利——“母狼哺婴”图案。
委内瑞拉——奔驰的骏马。象征独立和自由。
孟加拉国——相连着3片黄麻叶图案。
阿尔巴尼亚——双头鹰。被认为是民族英雄斯坎德培的象征。
津巴布韦——红脚灰竭色羽毛的津巴布韦鸟。这种鸟是该国特有的。
基里巴斯——军舰鸟图案。
多米尼加——鹦鹉。它是“国鸟”。
危地马拉——红脑绿羽黄头的格查尔鸟。象征着自由与友谊，它是该国的“国 鸟”，在国徽和钱币上，都绘有它的形象。
巴布亚新几内亚——极乐鸟。象征独立与自由。它是该国“国鸟”。
斯里兰卡、保加尼亚、斐济——这3个国家均素有“狮子之国”的美称。他们的国旗上都饰有狮子的形象。狮子象征着力量、勇敢和信心。
埃及、赞比亚、奥地利、玻利维亚、厄瓜多尔、墨西哥——这6个国家的国旗 上都绘有鹰的图案，鹰象征着勇敢。
