绘本讲师训练营【55期】15/21 阅读原创《好喝的蔬,柚子故事会回顾|好吃又好玩的绘本故事会《南瓜汤》

绘本讲师训练营【55期】15/21 阅读原创《好喝的蔬



1、绘本讲师训练营【55期】15/21 阅读原创《好喝的蔬

绘本:《好喝的蔬菜汤》 译:晓晗 出版社:连环画出版社 最近掉入了食育绘本的坑,越看越喜欢,内容上都是简洁明了,画风上都是充满温情。这本好喝的蔬菜汤,是充满吃饭乐趣的食育绘本,在给孩子讲读完后在午餐或晚餐前可以适当让孩子摘菜,拨豆子之类简单的处理工作,让孩子1起参与到餐食到准备中来,俗话说,自己动手煮的东西都特别香!孩子也是1样的,正因为有参与有劳动才会跟。

柚子故事会回顾|好吃又好玩的绘本故事会《南瓜汤》



2、柚子故事会回顾|好吃又好玩的绘本故事会《南瓜汤》

举办时间:2018年8月1日 地点:汕头市澄海区小渔亲子早教 故事妈妈:柚子 故事会内容:《南瓜汤》 参与人数:孩子17位,大人15位。 孩子年龄:3-6岁 这个故事会以食物和南瓜为主题线索,让孩子通过各种感官去认识和了解南瓜,表达自己对食物的看法。 感受到阅读的乐趣,理解故事的内容,体会故事会角色的性格特点。 让孩子感受和人相处的方式,在暖场环节、手工环节引导孩子互相相处。 这是我带去故事会的物料,哈哈,旅行箱都扛上了。带了3米的彩虹伞,故事围。

小班教案



3、小班教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是我为大家收集的小班教案9篇,欢迎阅读与收藏。 小班教案 篇1 活动设计背景 小班幼儿年龄都在2.5—3岁左右,发音吐字还不准确。 活动目标 1.通过观看课件,清楚的理解绕口令的内容。 2.学说绕口令,能正确发出儿歌中每个字的读音。 3.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。 4.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 5.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 教学重点、难点 1.理解绕口令德内容,学说绕口令。

《好喝的汤》小班教案



4、《好喝的汤》小班教案

作为1位杰出的老师,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?下面是我为大家整理的《好喝的汤》小班教案,希望对大家有所帮助。 《好喝的汤》小班教案1 活动目标:

1、观察画面,理解故事内容,激发幼儿阅读的兴趣。

2、在游戏情境中体验与他人分享的的快乐。

3、学1学绘本中的句式“是谁在煮汤呀,放X只XX进去,1定很好吃吧!”

4、理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

5、萌发对文学作品的兴趣。 活动准备: 《好喝的汤》PPT 活动过程:

1、 情境导入,引起幼儿的兴趣

1、小朋友们,你们喜欢喝汤吗?喝过。

幼儿园教案



5、幼儿园教案

作为1位优秀的人民教师,常常要写1份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我整理的幼儿园教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 绘本解读: 《好喝的汤》是1个富有童趣而又温馨的故事。1群可爱的小动物们愿意把自己最喜欢的食物和大家1起分享,让大家在集体分享的过程中体验快乐!故事中还蕴含着认知领域的知识,让幼儿在绘本阅读的过程中,学习数量关系并了解小动物们喜欢吃的食物。考虑到小班孩子在家比较任性,在园经常和小朋友争抢玩具,独占玩具的现象时有发生,通过这节活动让幼儿在游戏中体验分享的乐趣,愿意与大家分享,同时培养幼儿对阅读的兴趣和学说连贯的句子。 活动目标:

《南瓜汤》绘本教学随笔:友谊的5味瓶



6、《南瓜汤》绘本教学随笔:友谊的5味瓶

编者按:友谊也有5味瓶,我们不必为友谊当中出现的小波折和小冲突过于敏感和担忧,真的友谊只会因这些“矛盾”而越加亲密。下面我们1起看看这篇《南瓜汤》教学随笔。 这本《南瓜汤》是我在幼儿晚饭前挑选的1个绘本,我对小朋友们说:“马上就要吃晚饭了,你们听了这个故事后会更加的饿,因为这可是世界上最美味的南瓜汤。”这时候已经有小朋友开始在下面舔嘴唇了…… 我拿出这本书,让大家看封面:&。

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