幼儿园小妹别生气的教案怎么写,幼儿园小妹别生气的教案怎么写

1、幼儿园小妹别生气的教案怎么写

1、教学目的。所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。教师只有明确了教学目的，才能使“教”有的放矢，使“学”有目标可循。教学目的在教案中要明确、具体、简练。一般应选定1～3个教学目的。

2、教学重点和难点。教学重点和难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。重点突出，难点明确，有利于学生掌握教学总体思路，便于学生配合教师完成教学任务。

3、教学方法和教学过程设计。教学方法虽然多种多样，但每节课的教学方法必须依据教学内容和学生的接受能力来确定。

2、幼儿园小妹别生气的教案怎么写

1、教学目的。所谓教学目的是指教师在教学中所要达到的最终效果。教师只有明确了教学目的，才能使“教”有的放矢，使“学”有目标可循。教学目的在教案中要明确、具体、简练。一般应选定1～3个教学目的。

2、教学重点和难点。教学重点和难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。重点突出，难点明确，有利于学生掌握教学总体思路，便于学生配合教师完成教学任务。

3、教学方法和教学过程设计。教学方法虽然多种多样，但每节课的教学方法必须依据教学内容和学生的接受能力来确定。

3、《老师呀请你别生气》教案

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李霞752 《老师呀请你别生气》教案 教材分析 《老师呀请你别生气》是一首四四拍的儿童歌曲，曲调生动、活泼，充满了童趣。附点与节分音的运用增强了歌曲的语气感，演唱进来更为真挚、亲切。歌曲中采用了数板的形式，生动地描绘出了一个顽皮的小男孩的形象，演唱部分以第一人称表达了三年级的小男生渴望理解、盼望成长的美好心愿。这首歌音域较宽，演唱起来有一定难度，教师可根据学生实际情况选择合适的音调，高音部分要求学生不要大声喊叫。 教学重点

1、能用自然的声音演唱，不喊叫。

2、让学生在欣赏、演唱等过程中感受愉快、轻松的情绪，体验成长的快乐，并通过各种音乐活动，增进学生对美好生活和美妙音乐的热爱之情。 教学难点 歌曲中的高音、切分节奏的演唱教学过程。 一、节奏练习

1、今天，老师给你们带来了一组同学们在学校里生活的图片（多媒体出示），作业本上有很多的叉，想开了花。 XXX XX XX| 作业本上开大炮

2、我们再来看一幅图，这一列队伍排的怎么样？（不整齐）有两个同学还在说话呢！ X XX XX XX| 队列集合站不齐

3、X XX XX XX| 课外活动铃声响 注：A：同学们，有没有发现这句和刚才两句的节奏是？（一样的） B：同学们自己能读一读吗？ C：让我们一起来展示一下。（表扬学生真棒！）2。

4、幼儿园健康教案《笑一笑,别生气》反思

一、活动目标： 　　

1、让幼儿学会螺旋队形变换的方法。 　　

2、让幼儿感受卷炮仗的乐趣。 　　二、活动准备：音乐磁带和录音机 　　三、活动过程： 　　

1、导入，孩子们喜欢做游戏吗？今天老师和你们一起玩游戏卷炮仗。 　　

2、教师带领幼儿熟悉音乐《卷炮仗》。 　　

3、教师向幼儿介绍游戏的玩法。 　　老师带领幼儿双手拉着前边小朋友的衣服按一路纵队站好，跟随音乐，排头的幼儿带领孩子们按螺旋形往里走，当音乐结束的时候，全体幼儿蹲下，并松开手。老师用手指点某个幼儿，同时嘴里发出“嘶”的声音，表示点燃炮仗，被点的幼儿立即站起来大声说“嘭！”全体幼儿边接着说“啪”边四散跑开。

5、艺术 妈妈别生气 教案

妈妈对艺术有着特别的情怀 所以他在他的教案中添加了很多艺术特色的气息 但是我在收拾房间的时候不小心把他的教案弄湿了 妈妈别生气。

6、艺术 妈妈别生气 教案

妈妈对艺术有着特别的情怀 所以他在他的教案中添加了很多艺术特色的气息 但是我在收拾房间的时候不小心把他的教案弄湿了 妈妈别生气。