大班教案《动物过冬》含反思,小动物过冬教学反思

1、大班教案《动物过冬》含反思

作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案要怎么写呢？以下是我为大家收集的大班教案《动物过冬》含反思，希望对大家有所帮助。 大班教案《动物过冬》含反思1 活动设计背景 让幼儿通过自身过冬的认识，了解动物过冬的不同方式，激发幼儿积极探索动物过冬的兴趣，并学会去关心、爱护动物。 活动目标

1、了解一些小动物过冬的方式，如南飞、搬家、冬眠等。

2、有积极探索动物过冬活动的兴趣。

3、学习词汇：冬眠、贮存。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、培养幼儿的观察动物的能力。 教学重点、难点 重点：。

2、小动物过冬教学反思

小动物过冬教学反思 《小动物过冬》教学反思 在《小动物过冬》一课的教学中，经过对《小动物过冬》预习课文活动的设计与实施，我对小学 语文 教学又有了新的认识。 一、初读：整体感知 《小动物过冬》这篇文章的篇幅较长，如何让学生在最短的时间内整体感知而又不会觉得乏味呢?在教学过程中我设计了三个教学环节：

1、小动物请大家看动画片 ——朗读欣赏，初步感知。

2、让老师听听谁最快收到了礼物——自由朗读，读通课文。

3、小动物邀请爱读书的小朋友一起玩游戏、学知识——再读课文，朗读流。

3、幼儿园大班科学活动教案《小动物过冬》含反思

活动目标：

1、初步了解动物过冬的主要方式：躲藏、冬眠、迁徙、换毛

2、对探索动物过冬方式感兴趣ㄖ道关心、爱护动物。

3、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

4、发展幼儿的观察力、想象力。 活动准备： 课件、动物过冬方式的卡片 活动过程： 一、激发兴趣,导入课题"小朋友ㄏ衷谑鞘裁醇窘谀忝歉芯踉跹？我们是怎样度过寒冷的冬天？你们知道小动物是怎样过冬的吗？" 二、听故事了解动物过冬的几种方式

1、幼儿带着"动物是怎样过冬"的问题听故事ǔ醪搅私饧钢侄物的过冬方法。 小蚂蚁为过冬准备充足的食物青蛙在洞穴里不吃不喝的冬眠兔子换上了厚厚的`毛大雁、小。