部编版二年级下册语文全册教案计划教学反思,小学二年级语文《贝的故事》原文、教案及教学反思

1、部编版2年级下册语文全册教案计划教学反思

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1、教材简析：

部编本2年级下册教材安排课文25篇。教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容，共分8个单元：第1～4课为为“春光篇”，课文内容大都与春天的物候和热爱春天有关；第5～7课为“爱心篇”，意在培养儿童的爱心；识字1～4课为“传统文化篇”，意在宏扬中华民族传统文化；第8～11课为“童话篇”，意在培养学生热爱生活的情感；第12～14课为“道理篇”意在培养学生遇到问题要开动脑筋思考解决问题的办法；第15～18课为“自然科技篇”，意在21～24课为“人物篇”意在让学生学习优秀品质，感悟做人的道理；让学生关注科学，从而爱科学，学科学；第19～22课为“故事篇”意在让学生学习优秀品质，感悟其中的道理；第23～25课为“历史篇”意在让学生了解历史故事，感悟祖先创造文明的道理。

部编本教材新选入14篇课文，其中新选识字4篇：《千人糕》《1匹出色的马》《识字神州谣》《识字传统节日》《识字贝的故事》《识字中国美食》《枫树上的喜鹊》《我是1只小虫子》《泪水茶》《蛛蛛开店》《青蛙卖泥塘》《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射9日》等。口语交际增加了《注意说话的语气》《推荐1部动画片》等内容。

“语文园地”包括5个栏目：识字加油站、字词句运用、写话、展示台、我爱阅读。44.（5）欣赏配乐朗读，学生感受古诗节奏。
4、总结写法，拓展学习（2）2读课文，过读通关12(2(2)2课后反思板书：植树绿化要世世代代传下去！小羊抱着白。

2、小学2年级语文《贝的故事》原文、教案及教学反思

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3、部编版小学2年级下册语文《语文园地3》教案范文

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4、最新部编版2年级语文下册教案(完美版)识字3 “贝”的故事

去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:莫冰菲 课题｜“贝”的故事 ｜课型｜讲读课文 ｜授课｜时间｜2课时 ｜

教学｜目标｜知识与能力｜1.会读“甲、骨”等15个生字，读准多音字“漂”，会写本课“贝、壳”等9个生字，会写“动物、贝壳”等9个词语，积累“珍、币”等生字拓展的12个词语。｜2.朗读课文，能讲述“贝”字的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。｜3能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。｜过程与方法｜进1步认识形声字的规律，归纳1批学习过的形声字来学习本课。｜情感态度与价值观｜通过学习，感受汉语言文字和中华文化的博大精深，源远流长。｜教学｜重点｜1.会读“甲、骨”等15个生字，读准多音字“漂”，会写本课“贝、壳”等9个生字，会写“动物、贝壳”等9个词语，积累“珍、币”等生字拓展的12个词语。｜2.朗读课文，能讲述“贝”字的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。 ｜教学｜难点｜能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。｜

教学素材｜1.搜集汉字的演变故事。｜2.课件。｜

第1课时｜

教学｜目标｜1.会读“甲、骨”等15个生字，读准多音字“漂”。｜2.朗读课文，能讲述“贝”字的故事，了解“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。｜2.能借助图片，了解“镜、珠”等字的偏旁表示的意思。｜

教具｜准备｜生字卡片、多媒体课件。｜

教学设计｜设计意图｜

导入｜（ ）分钟｜
1、激趣导入, 走近课文。｜ 师：有这么。

5、部编版小学2年级下册语文《“贝”的故事》教案

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