中班语言儿歌教案,幼儿园语言课(折纸歌)教案
1、中班语言儿歌教案
作为1位兢兢业业的人民教师，总归要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。如何把教案做到重点突出呢？以下是我收集整理的中班语言儿歌教案5篇，欢迎阅读与收藏。 中班语言儿歌教案 篇1 活动目标： 1。观察梨子、苹果等水果的颜色，以水果的颜色为题材学说儿歌。 2。培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 活动准备： ppt课件—照片：《水果歌》 （儿歌） 活动过程：
1、导入 1。“猜水果”的引出课题，激发幼儿的兴趣。 今天老师请小朋友猜水果，猜对了，我们就把它请出来好吗？ 2。利用课件，猜出1种，课件演示1种 。
2、幼儿园语言课(折纸歌)教案
活动目标：
1、知道老师的手很能干，会做很多事情，愿意跟老师学习各种本领。
2、理解折、捏、画、做等动词的含义。
3、培养热爱、尊敬老师的情感。 活动准备：
1、事先做好折纸——鸭、泥塑——狗、绘画——羊、自制玩具——飞船各1个，其他制作的作品若干。
2、折纸、油泥、笔等物品。 活动过程：
1、展示教师制作的各种手工作品。 让幼儿说出它们的名称以及是用什么材料做的? 是谁做的呢?
2、学习诗歌《老师的手》，并理解诗歌内容。 理解诗歌内容，提问：老师的手会做什么? 理解折、捏、画、做等动词。 可个别或小组表演并朗诵。
3、教师展示 老师还有好多本领，你们知。
3、幼儿园中班语言儿歌公开课教案
在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么应当如何写教案呢？以下是我精心整理的幼儿园中班语言儿歌公开课教案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园中班语言儿歌公开课教案1 活动目标
1、学习儿歌《家是什么》，并尝试创编儿歌。
2、感受家庭的温暖，增进对家庭成员的了解和热爱之情。
3、尝试用完整连贯的语言向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。
4、幼儿活动时遵守秩序的观念。
5、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 活动准备
1、趣味练习：找1找你的家人。
4、幼儿园中班语言《纸》教案
活动目标：
1、收集各种不同的纸质品，了解纸的不同用途。
2、按照儿歌的语言格式创编儿歌。
3、用纸变出不同的物体，体验快乐。
4、引发幼儿学习纸的来历的兴趣。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。 活动准备： 磁带、录音机、教具——各种纸质品（餐巾纸、 纸碗 、纸盘、 信纸、小纸伞、 绘画纸、 报纸、 皱纹纸、 图书、 纸箱） 人手1张图画纸、记录表。 活动过程：
1、拿出各种纸质品，请幼儿仔细观察，然后说1说 ——这些东西都是用什么做的？ ——在哪里见过？ ——还知道有哪些纸质品？ ——人们怎么用？。
5、中班纸的用途语言教案
教学目标 1 认识纸的种类和用途，学会利用纸，包括废物利用和循环利
2、了解纸张的生产过程，尝试制作再生纸。
3、培养幼儿热爱祖国，珍惜每1份资源， 做到不浪费，养成良好的保护环境意识。 教学重点、难点 本次活动的教学 重点: 实践操作部分幼L分组变废为宝 的活动过程。 本次活动的教学难点:实践操作部分幼儿分组变废为宝的活动过程以及讲述过程。 教学准备 各种各样的废纸、胶水等，造纸故事，造纸图、蔡伦图、各种颜色即时贴、海绵纸、水彩笔、纸巾盒、纸杯、画报、日历、包装纸、扇子、等纸质生活用品。 2. 制作再生纸的材料:废纸屑、搅拌棍、瓶子、纱网。 教学过程:
1、 。
6、《神奇的纸》中班教案
作为1名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么你有了解过教案吗？下面是我帮大家整理的《神奇的纸》中班教案，希望能够帮助到大家。 《神奇的纸》中班教案 篇1 活动设计背景 现在冬天到了，我发现很多小朋友都爱流鼻涕，尽管在幼儿园老师都会帮小朋友擦鼻涕，但有些家长为了以防万1，还是会在小朋友包里放1些卫生纸，以备不时之需，但有几次我发现小朋友特别喜欢在座位上坐着把纸撕成1小块1小块的，虽然当时老师有提醒过小朋友不要撕纸，但好像作用都不太大，于是我将开展1场纸的主题活动来告诉幼儿纸的用途以及满足幼儿对纸的欲望。 活动目标 1 通过活动，让幼儿了解纸的种类与用途。
