幼儿园小班教案,幼儿园中班教案扣纽扣

1、幼儿园小班教案

作为1名人民教师，编写教案是必不可少的，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园小班教案6篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班教案 篇1 《手指歌》 【教材分析】 手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段，《手指歌》这1个歌谣操作难度较浅，让孩子们5个手指点点、敲敲，让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性! 【活动目标】

1、感知每只手有5个手指，喜欢用手指做游戏。

2、能1边念儿歌1边做相应的手指动作。 【活动准备。

2、幼儿园中班教案扣纽扣

作为1名教师，时常会需要准备好教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么应当如何写教案呢？以下是我收集整理的幼儿园中班教案扣纽扣，希望能够帮助到大家。 幼儿园中班教案扣纽扣 篇1 活动目标： 1.认识衣服上的纽扣和扣眼。 2.学习扣纽扣的方法。 3.发展幼儿的动手能力，乐于探索、交流与分享。 4.让幼儿体验自主、独立的能力。 情感态度： 培养幼儿在生活中乐意自己穿衣服、扣纽扣、感受扣好纽扣的成功和喜悦。 活动重难点： 活动重点 学习扣纽扣的方法。 活动难点 幼儿在操作时，强调扣纽扣的时候要先将衣服两边对齐，从下往上扣，才不会导致扣。

3、幼儿园小班《扣纽扣》教案

作为1名教学工作者，通常会被要求编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧！下面是我帮大家整理的幼儿园小班《扣纽扣》教案，欢迎大家分享。 幼儿园小班《扣纽扣》教案 篇1 设计背景： 幼儿的1日活动离不开生活活动，而生活活动对于小班来说是非常重要的，也得认真对待，所以我便设计了《扣钮扣》的活动。 活动目标：

1、 知道衣服上有衣领、衣袖、系扣眼和拉链。

2、 学习穿衣服和系扣子的方法。

3、 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

4、 培养幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。