幼儿园幼儿英文简单自我介绍？小学英语自我介绍教案
1、幼儿园幼儿英文简单自我介绍？
Hello, everyone. My name is XXX. You can call me Andy in English. I’m from China. I’m ...... years old. As you can see, I have big eyes and round face. I am not very tall but I am very smart. I like English. Sometimes I talk with my mom in English. My mom helped me a lot in learning English. I like singing, dancing and drawing. My favorite colors are blue and green. These two colors make me think of the sky, ocean and forest. I want to grow up to be a man with broad mind like the sky, to be a deep thinker like ocean and an active protector for others like forest. Thank you!
2、小学英语自我介绍教案
先用中文介绍1下自己，然后在用英文对照起来比较好理解吧!仅供参考。
3、外研版小学3年级英语上册教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:529366753 新标准外研版小学3年级英语上册教案 Module 1 题目｜Greetings（问候）｜ 题材｜（主要）｜内容｜上学的第1天，Sam, Daming, Lingling和Amy 在学校里互相问候、做自我介绍，并在放学时告别。｜ 教学目标｜ 语言｜知识｜目标｜功能｜问候和道别、简单的自我介绍。｜ 语法｜（结构、｜句子）｜问候：Hello. / Hi. / Good morning. How are you? I’m fine, thank you.｜道别：Goodbye. / Bye-bye.｜自我介绍：I’m…｜ 词汇｜听｜能在听录音的过程中从语句中辨别出如下单词：I, am, hello(hi), goodbye(bye-bye), how, are, you, good, morning, fine, thank｜ 说｜能在句子中正确使用如下单词：I, am, hello, goodbye, how, are, you, good, morning, fine, thank｜ 读｜能在图片的提示下、跟着录音在语句中正确朗读出如下单词：I, hello, goodbye, how, are, good, morning, fine, thank｜ 语言｜技能｜目标｜听｜能够听懂问候、自我介绍和道别的句子：Hello. Good morning. How are you? Goodbye.｜ 说｜能够运用表示问候、自我介绍和道别的句子，简单地与他人沟通：Hello. I’m Sam. Good morning. How are you? I’m fine, thank you. Goodbye.｜ 读｜能够在图片的帮助下指读课文中的句子：Hello. I’m Sam. Good morning. How are you? I’m fine, thank you. Goodbye.｜ 学习策略｜积极运用所学英语进行表达和交流，和朋友问候、道别和自我介。
4、小学简单的英文自我介绍教案怎么写
1、活动目标：
1、创设玩具城情境，激发幼儿对数学活动的兴趣，体验和同伴共同学习的愉快情绪。
2、通过看看、说说、粘粘等形式感知4以内数量，发展思维能力。
3、能有序的进行操作，提高动手操作能力的发展。
2、活动准备： 玩具车幼儿人手1辆、幼儿操作材料每人1份、教师示范教具1套
3、活动过程： （1）、激发去玩具城的兴趣。
1、我们小朋友喜不喜欢玩玩具？你喜欢玩什么玩具？（幼儿自由讲述）
2、随律动《开火车》进入活动室。 (2)、玩玩具，初步感知4以内的数量。
1、幼儿第1次玩玩具，感知轮子能滚动的特性，初步学习点数4以内的数量 小结：原来轮子都会滚动，而且都不1样。
2、幼儿互相交换第2次玩玩具，感知不同数量的轮子，巩固对数量的认识
3、送玩具回家，幼儿按点送物。 (3）、帮玩具宝宝数轮子。
1、玩具宝宝要去参加装轮子大赛，可是他们还不知道自己该装几个轮子，怎么办呢？
2、出示范例，引导幼儿思考。 这是什么车？它应该装几个轮子？（根据幼儿讲述示范粘贴1种，其他的请幼儿思考并轻轻告诉老师）
3、幼儿操作，教师巡回指导，引导幼儿相互进行验证，适当启发个别能力较弱的幼儿
4、集体验证。
5、幼儿园小班常识《自我介绍》教案
英语教学活动设计 活动名称：自我介绍 活动目标：
1、 能大胆的在同伴或别人面前介绍自己。
2、 学习用××，×××× 活动过程：
1、 热身《The morning has come》
2、 日常用语
3、 复习:My name is Wiwi. I am twenty-eight. I like red and yellow, I like a les and oranges. How about you
4、 新授： Now, listen to me: I can sing ,dance, draw and play the ball. I want to be a teacher. Who can tell me , what do you hear你听到了什么？小朋友讲述中文意思。 Oh , I can sing ,dance, draw and play the ball. I want to be a teacher. 然后游戏找朋友，认识。 最后找对象相互认识，考考他们能说出几个，能说出1两个就行了。表扬。
6、幼儿园小班常识《自我介绍》教案
英语教学活动设计活动名称：自我介绍活动目标：
1、 能大胆的在同伴或别人面前介绍自己。
2、 学习用××，××××活动过程：
1、 热身《The morning has come》
2、 日常用语
3、 复习:My name is Wiwi. I am twenty-eight. I like red and yellow, I like a les and oranges. How about you
4、 新授：Now, listen to me: I can sing ,dance, draw and play the ball. I want to be a teacher. Who can tell me , what do you hear你听到了什么？小朋友讲述中文意思。Oh , I can sing ,dance, draw and play the ball. I want to be a teacher.然后游戏找朋友，认识。最后找对象相互认识，考考他们能说出几个，能说出1两个就行了。表扬。
