会动的身体大班教案,大班健康活动教案：让身体动起来

1、会动的身体大班教案

在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我收集整理的会动的身体大班教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 会动的身体大班教案1 在2期课改先进理念的指引下，课程内容应有将幼儿各经验点进行链接，在主题背景下如何开展集体教学活动？下面我就来谈谈“会动的身体”设计的思路和想法。 “会动的身体”这个活动的1级主题是“我自己”，这个主题重点是探索身体的奥秘，探索人的相同点和差异性，会欣赏和保护自己的身体，尝试用不同的方式表现自己的情绪。这个主题我是通过“我和别人不1样”、“和影子捉迷藏”、“身体真有用”这3个2级主题来完成的。

1、“。

2、大班健康活动教案：让身体动起来

作为1名老师，就不得不需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。来参考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的大班健康活动教案：让身体动起来，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 大班健康活动教案：让身体动起来1 活动领域： 健康 　 　年龄阶段： 5——6岁 活动主题： 《让身体动起来》 　 　活动目标：

1、知道关节能使身体活动，感知人体常用关节的作用。

2、在游戏活动中发展并掌握简单保护关节的方法。

3、积极探索身体运动技能，萌发自我保护意识。 活动准备：

1、音乐《身体音阶歌》《DA DA DA》

2、舞蹈视频《俏夕阳》 。