幼儿园大班教案《快乐的旅行》,《准备去旅游》幼儿园大班社会活动教案

1年前

1、幼儿园大班教案《快乐的旅行》

作为1无名无私奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧！以下是我收集整理的幼儿园大班教案《快乐的旅行》，希望对大家有所帮助。幼儿园大班教案《快乐的旅行》篇1 设计意图： “51”黄金周假期过后，“旅行”成了孩子们关注的话题，同时广泛覆盖的各种媒体也让他们从电视、网络等渠道中看到介绍祖国各地风土人情、山川秀美的镜头，这些都激发了幼儿对旅游活动的好奇和憧憬，于是我抓住这个孩子感兴趣的事物，作为教育的契机，设计了这个渗透各领域的综合活动：快乐的旅行。活动从幼儿的经验入手，让幼儿通过回忆自己的旅游经历来激发他们的旅游愿望,并充分调动各种感官,在看1看、说1。

2、《准备去旅游》幼儿园大班社会活动教案

作为1名无私奉献的老师，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那要怎么写好教案呢？下面是我精心整理的《准备去旅游》幼儿园大班社会活动教案，欢迎大家分享。问题及意图：创新是1个民族的灵魂和希望，学会探索又是创新的基础和前提条件。随着时代的发展，社会的进步，1方面，使得社会分工和学科知识等出现了不断细化和分化的发展趋势；另1方面，又出现了完成某1项社会分工任务和学科知识探索，必须协同作战和运用综合手段的新的发展动向。因此，学会协作探索，是未来社会发展对幼儿教育提出的新要求，也是《幼儿教育指导纲要》中明确的具体方向。本次活动我研究的问题便是在社会活动《我们准备去旅游》中培养幼儿合作探究学习。

3、旅行幼儿园大班社会教案

活动目标：

1、自由选择路线，肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作。

2、体验去旅行的乐趣，感受祖国的美好风景。

3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。

4、培养幼儿团结合作的观念。活动准备：

1、两根草绳、竹梯、轮胎、草垫、大小板凳、梅花桩、书包里装满旅游用的东西。

2、字卡、地图。活动过程：

1、歌唱：《大中国》

2、探索旅行线路。

1、我们小朋友都知道我们祖国有很多的风景名胜，比如：北京长城、天安门、人民英雄纪念碑，上海的东方明珠、金茂大厦，杭州的西湖、雷锋塔，西安的兵马俑，安徽的黄山等等。你们想不想去那里玩啊？。

4、社会去旅行大班教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，编写教案是必不可少的，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案应该怎么写呢？下面是我为大家整理的社会去旅行大班教案，希望对大家有所帮助。社会去旅行大班教案1 设计思路：近期，我们开展了“我是中国人”的主题，现在进行到“旅行去”这1站点，通过近阶段的学习，孩子们了解了我国的著名景点，如：北京的天安门、长城、9龙壁，杭州的西湖，西安的兵马俑，安徽的黄山等名胜古迹。孩子们被这些美丽的风景、雄伟的建筑、壮观的景色所吸引，并由衷产生了热爱祖国的情感。为了进1步让孩子有身临其境的感觉，进1步提升孩子们的运动经验，我设计此次活动。由于我园是农村幼儿园，我又充分利用这1特有资源，准。

5、大班《小小旅行家》教案

作为1名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我精心整理的大班《小小旅行家》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。大班《小小旅行家》教案1 目标巩固幼儿对家乡的认识，增进爱家乡的情感。准备 1张本地游览图；1张大4开左右的白纸；骰子和棋子。过程

1、看游览图。请幼儿说出本地的著名景点、主要建筑、街道，教师在地图上找出并指给幼儿看。师生轮换，使幼儿初步学会看地图。

2、自画“家乡游览图”。以幼儿园所在地为起点向4方扩展。师生共同提出景点名称，在白纸上标出大致方位（画上代表图形或贴上从旧书刊剪下的有关图象。