关心他人我也会大班教案,小班社会健康学会关心他人教案

关心他人我也会大班教案

1、关心他人我也会大班教案

作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我帮大家整理的关心他人我也会大班教案,希望对大家有所帮助。 活动目标:

1、学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。

2、大胆表达自己的见解,发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。

3、培养关心他人的情感。 活动重点: 学习用正确、适当的方式表达对他人的关心。 活动难点: 大胆表达自己的见解,发展连贯性的口语表达能力和听说交往能力。 活动准备: 幼儿用书 不快乐、快乐的老爷爷各一 活动过程: 一、师生。

小班社会健康学会关心他人教案

2、小班社会健康学会关心他人教案

一、 设计思路:小班幼儿刚入园,吃饭时,我请幼儿去洗手,他们会有各种理由不去洗,“我洗过手了,我在家里洗的。”“图书是干净的,不脏。”“衣服不脏,妈妈刚给我换的。”“玩具多漂亮呀,不脏。” 当我告诉幼儿这些东西是脏的,洗干净的小手摸到它们也会变脏时,幼儿会听从我的建议去洗手,但同样的事情、同样的理由以后还会出现。用小毛巾擦一擦,把幼儿认为干净物品上的“脏”东西从隐蔽的状态显现在眼前,幼儿真正理解了“脏”的概念,才会把老师的要求,转化为自己的愿望,有效地转变自己的行为,养成爱洗手的习惯。 二、活动名称:该不该洗手 三、活动目标:

1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。

2、引导幼儿关心。

幼儿教案我会关心别人活动小结和反思

3、幼儿教案我会关心别人活动小结和反思

教案目的:

1、幼儿学会关心别人。

2、学会短句“我送你**”,“我给你**”等语句。 教案准备:

1、药瓶、话筒、纱巾、茶杯、各种水果等。

2、布置小猫家的场景。

3、幼儿乐意参加语言游戏 教案过程: 一、教师引入场景。 小朋友去探望生病的小猫,引起幼儿与小猫交往的兴趣。

1、小朋友来到小猫的家,幼儿给小猫打招呼:小猫,你好!

2、小猫生病了,幼儿之间相互讨论该怎么办。 二、学会关心别人

1、幼儿通过送药、食物等方式关心小猫。 在这过程中,加强对幼儿语言的训练,让幼儿学会“我送你**”,“我给你**”等语句。

2、教师提问幼儿 小猫的朋友们也知道它生病。

幼儿园中班我的好朋友教案

4、幼儿园中班我的好朋友教案

作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写才好呢?下面是我为大家整理的幼儿园中班我的好朋友教案,欢迎阅读与收藏。 幼儿园中班我的好朋友教案1 设计背景 让幼儿学会关心同学,跟同学和睦相处,能找到自己的好朋友。 活动目标

1、喜欢用绘画的方式表达对好朋友的情感。

2、知道好朋友的优点,体验有好朋友的快乐。

3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

4、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 重点难点 重点:引导幼儿观察自己好朋友的优点。

幼儿园小班好朋友教案

5、幼儿园小班好朋友教案

各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态;培养幼儿关心他人的情感。下面是我分享的幼儿园小班好朋友教案的相关教案,老师们快来看看吧! 幼儿园小班好朋友教案范文一 活动目标:

1、通过各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态。

2、培养幼儿关心他人的情感。活动重点和难点:各种形式让幼儿表现出好朋友的不同形态;培养幼儿关心他人的情感。 活动准备: 美工区:纸张、蜡笔、橡皮泥 语言区:投放《关怀你我他》图书、学习绘制。

中班爱护同伴的教案

6、中班爱护同伴的教案

活动目标

1、积极参与讨论,体验关心别人带来的快乐。

2、能用自己的方式表达对生病同伴的关心。

3、知道要爱护身体,让自己少生病。 活动准备情景表演片段(我生病了)。 活动过程

1、回忆生病的感受,萌发对生病同伴的关爱之情。 --提问:你生病的时候有什么感觉?最想做什么?

2、观看情境表演(我生病了),体验生病时渴望关爱的迫切心情。 --幼儿观看表演。 --提问、讨论:看玩这个表演,你有什么感觉?最近我们班xx小朋友生病了,没有来上幼儿园,你有什么想法?

3、交流、讨论慰问生病的同伴的方式。 --与同伴讨论并记录:可以以怎样的方式慰问生病的同伴? --集体交流:交流慰问同伴时应注意哪些问题。

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