小班音乐教案《合拢放开》,科学活动教案
1、小班音乐教案《合拢放开》
作为一无名无私奉献的教育工作者,常常需要准备教案,借助教案可以更好地组织教学活动。写教案需要注意哪些格式呢?以下是我收集整理的小班音乐教案《合拢放开》,仅供参考,希望能够帮助到大家。 小班音乐教案《合拢放开》1 活动目标:
1、初步跟随歌曲有节奏地进行体态律动,增强手指动作的灵活性。
2、能积极参与、大胆表现,体验与同伴共同游戏的快乐。 活动准备: 物质准备: 音乐《合拢放开》,播放器。 活动过程:
1、介绍游戏的玩法。 玩法: (1)①②小节,双手捏拢,然后五指张开。③④小节,拍手四次。⑤⑥小节,双手放开,捏拢两次。⑦⑧小节,双手放置身体两。
2、科学活动教案
作为一名教职工,通常需要用到教案来辅助教学,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我为大家整理的科学活动教案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。 科学活动教案 篇1 活动设计背景 好玩的传声筒是来自于幼儿生活中的探索内容,它来源于幼儿的游戏活动,是幼儿既感到熟悉又有强烈的探索兴趣的玩具。新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”为孩子提供丰富的材料,让孩子通过眼、脑、手等多种感官去发现问题。使幼儿变被动者为主动学习者、探索者,从而萌发爱科学的情感。科学活动的目的也是让幼儿能运用各种感观,动手动脑探究问题以及培养幼儿对周围事物现。
3、科学活动教案
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,借助教案可以让教学工作更科学化。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的科学活动教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 科学活动教案 篇1 设计意图: 大家都知道幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。鞋子是幼儿生活中必不可少的生活必需品,幼儿对身边的事物存在着浓厚的好奇心,而幼儿已有能够区别大、小的知识水平,在此基础之上,让幼儿区分大鞋和小鞋,进一步加强对生活经验的积累。从幼儿兴趣出发,搜集家长的各种鞋子,通过让幼儿看一看、说一说、送一送,区分大鞋与小鞋,在观察中发现爸爸与妈妈的鞋子的不同。