幼儿园大班《南瓜》教案,幼儿园大班教案

幼儿园大班《南瓜》教案

1、幼儿园大班《南瓜》教案

活动目标:

1、在观察中对南瓜的认识。

2、从南瓜颜色以及形态清楚的分清南瓜。 活动准备:

1、南瓜饼一份。

2、一个大南瓜。

3、南瓜花与秧图片。 活动过程 一、南瓜饼

1、谁认识桌上放着的好吃的啊?

2、南瓜饼好吃不好吃啊?

3、谁知道南瓜饼用什么做的呀?

4、那你们认识南瓜不?

5、大家来认识桌上的南瓜吧。 二、观察南瓜和图片

1、南瓜的.秧茎部细长长的,茎上有小刺,整个身体都是绿色。

2、南瓜开花大大的,有黄色的花瓣。

3、南瓜的叶和身上的颜色一样,宽卵形叶边有锯齿的形状,叶面有绒毛。

幼儿园大班教案

2、幼儿园大班教案

作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教案,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢?下面是我整理的幼儿园大班教案7篇,欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班教案 篇1 活动目标:了解动物有各种保护自己的办法。 活动准备:各种动物的图片、教学挂图《动物》。 活动过程:

1、动物的衣裳: (1)、出示蝴蝶、青蛙、骆驼、白熊。讨论: ——“为什么它们穿不同颜色的衣裳?” (2)、出示乌龟、刺猬、鱼、鸟的图片。讨论: ——“为什么它们穿不同样子的衣裳?”(硬壳、刺、羽毛软、暖、轻)

2、动物的武器: (1)、出示猫的图片,讨论:。

幼儿园大班教案

3、幼儿园大班教案

作为一位无私奉献的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班教案6篇,希望能够帮助到大家。 幼儿园大班教案 篇1 活动一:我认识的蒙古族 目标: 了解蒙古族的文化。 准备:

1、经验讲述:我认识的蒙古族。

2、欣赏影碟带。 幼儿讲述看到的蒙古族文化特点。

3、选读幼儿调查表。

4、制作统计表 我认识的蒙古族 蒙古族(人) 民居 饮食 乐器 活动二:表演与创造 歌曲:草原牧歌 目标:

1、感受蒙古族歌曲的风格,培养幼儿的感受能力。

2、培养幼儿对音乐的想象力和表现。

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