幼儿园小班美工教案,幼儿园美工活动方案_幼师必备经典活动教案

1、幼儿园小班美工教案

作为1无名无私奉献的教育工作者，时常需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班美工教案，欢迎大家分享。 幼儿园小班美工教案 篇1 设计意图： 小班的幼儿还只是刚刚熟悉幼儿园紧张有序的1日生活环节。在绘画方面，可以说是毫无基础，如果要他们拿笔独立画出1幅美丽的画来，恐怕不太可能。《纲要》中指出，学习来源于生活，来源于孩子对身边事物的观察。利用幼儿身边的物品制作成印章印画出的作品，色彩鲜艳，装饰性强，容易让幼儿体会到成就感。希望通过此次活动能让幼儿对美术活动产生兴趣，体验到创作的快乐。 活动目标 ：

1、感受生活。

2、幼儿园美工活动方案_幼师必备经典活动教案

美工活动中幼儿可以利用废旧材料、多种纸张等进行创作活动。以下是我精心收集整理的幼儿园美工活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏1下吧。 幼儿园美工活动方案1

1、活动目标

1、 学习看图制作小风车，提高动手能力。

2、 在教师剖析范例的情境下，探索了解风车的制作 方法 ，采用例推的方式，观察制作风车的图示。

3、 在制作的过程中，积累操作的 经验 ，尝试有目的地解决困难。

2、 活动准备 风车范例、正方形纸、剪刀、铅笔、钉子。

3、活动过程 (1) 教师出示范例，引导幼儿观察。

1、 这是什么?你想做1个风车吗?

2、 做1个风车，需要哪些材料呢? (2) 剖析风车，探索了解风车的制作过程，并。

3、幼儿园美工优秀教案

中班美工教案：水果音乐会 设计思路： 水果是幼儿生活中常见的食物，它有营养，又贴近幼儿的生活，可以给幼儿带来丰富的感官之旅。但幼儿对水果的营养价值等还不了解，因此，有必要让幼儿形成对水果的正确认识，激发幼儿想吃水果的欲望。如《纲要》中所说：“既符合幼儿的现实需要，又利于其长远的发展；既贴近幼儿的生活，选择感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此，此活动来源于生活，又能服务于幼儿的生活。 活动目的：

1、尝试用多种材料装饰水果，感受作品的美感。

2、在做做玩玩中获得成功的喜悦。 活动准备：

1、苹果、梨、石榴、橘子、香蕉若干。

2、装饰娃娃的饰品、胶棒若干。

4、幼儿园中班美工区区域活动教案怎么写

1．孩子已具备基本的绘画技能的能力，且已学会自己思考并想办法解决遇到困难时的解决方法。在孩子进行思考时，教师"不参与"，是为了给幼儿提供充分的自主活动的机会，这样有助于幼儿独立性与自主性、合作性的培养。 2．在这1过程中，幼儿的行为可以说是孩子日常活动的再现，积累孩子们1定的活动技能经验，展现出她们养成的良好规则意识，充分体现了幼儿区域活动的规则性。（图标规则、绘画程序规则）教育策略： 1．在活动中，当幼儿遇到困难时，教师给予孩子们充分的独立思考空间，这样提高了孩子们的自主性和独立性合作意识。在幼儿自主活动过程中，教师应尽量采用间接介入的方法来引导幼儿，并以此提高他们对活动的积极性、主动性。（让幼儿脱离教师的范例，灵活运用绘画技巧，发挥。