小班以成长为主题 五大领域教案一月,小班游戏坐传球教案
1、小班以成长为主题 五大领域教案一月
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2、小班游戏坐传球教案
去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:李鹏亚 小班游戏坐传球教案 【篇一：坐传球】 中班室内游戏：坐传球 执教者：李发菊 活动目标：
1、培养幼儿间的写作能力和反应能力。
2、体验游戏带来的快乐。 活动准备： 小皮球6个；自制小花；插板；幼儿分组坐好。 活动过程：
1、出示小花和皮球，谈话导入游戏活动。
2、游戏“坐传球”。 （1）、介绍游戏名称。 （2）、教师说出游戏规则及玩法。 （3）、幼儿游戏。
3、表扬获奖多的小组和反应快的小孩。
4、活动结束。 2015元月30号 中班户外游戏：找朋友 执教者：李发菊 活动目标：
1、培养幼儿的灵敏性和节奏感。
2、在游戏中得到更多与他人交流的机会，有利于心理健康发展。
3、强化幼儿合作意识。 活动准备： 平整无尘的场地1个；影像设备；音乐找朋友。 活动过程：
1、淡化导入。
2、队列练习。
3、游戏“找朋友”。 （1）、介绍游戏名称。 （2）、教师说出游戏规则及玩法。 （3）、幼儿游戏。
4、小结游戏情况
5、游戏结束 2015元月30号 【篇二：30个超有意思的幼儿园小班体育游戏】 30个超有意思的幼儿园小班体育游戏 游戏1：小猪回家 游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。 游戏玩法：幼儿双手推动“小猪游戏201。
3、小班游戏坐传球教案
小班游戏坐传球教案【篇一：坐传球】中班室内游戏：坐传球执教者：李发菊活动目标：
1、培养幼儿间的写作能力和反应能力。
2、体验游戏带来的快乐。活动准备：小皮球6个；自制小花；插板；幼儿分组坐好。活动过程：
1、出示小花和皮球，谈话导入游戏活动。
2、游戏“坐传球”。（1）、介绍游戏名称。（2）、教师说出游戏规则及玩法。（3）、幼儿游戏。
3、表扬获奖多的小组和反应快的小孩。
4、活动结束。2015元月30号中班户外游戏：找朋友执教者：李发菊活动目标：
1、培养幼儿的灵敏性和节奏感。
2、在游戏中得到更多与他人交流的机会，有利于心理健康发展。
3、强化幼儿合作意识。活动准备：平整无尘的场地1个；影像设备；音乐找朋友。活动过程：
1、淡化导入。
2、队列练习。
3、游戏“找朋友”。（1）、介绍游戏名称。（2）、教师说出游戏规则及玩法。（3）、幼儿游戏。
4、小结游戏情况
5、游戏结束2015元月30号【篇二：30个超有意思的幼儿园小班体育游戏】30个超有意思的幼儿园小班体育游戏游戏1：小猪回家游戏规则：幼儿用双手滚球，不能踢球或拿球跑。游戏玩法：幼儿双手推动“小猪游戏201。
4、幼儿园小班体验阅读《自己穿衣》教案怎么写
幼儿教师在教学前也同样需要一篇优秀的教案来指导自己如何科学，合理的带孩子们在活跃的课堂上既开心的游戏又让孩子们学习到课堂的内容。那么幼儿园教学的教案怎么写呢？一、按照教学大纲做好课堂内容安排根据教学大纲及相关的教学指导，安排好一月或一周的学习内容，再根据学习内容制定每节课的课堂教案，如果需要多媒体教学，那么就应该制作PPT课件等。二、幼儿园教案的编写因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，根据儿童心理制定教学流程，选取教具，活动过程中应考虑到安全、健康等影响因素。教案的基本内容
1、教案的编制主要按课时进行，可以一个教学内容(单元)或一次课(2-3学时)编制一个教案。
2、根据幼儿年龄和接受能力，在设计教案时要考虑到年龄段，来设计内容。
3、教案设计要有自己的风格，幼儿具有极强的探索欲，可以根据他们的这一特点，利用道具、游戏、引导、手工等步步引入课程。
4、教案编制基本格式教学章节或主题授课时间：月日第周星期第节授课班级：教学目标、要求：（教学目标一般说应包含知识教学、能力发展和思想教育三方面内容，教学要求是指识记、理解、简单应用、综合应用等层次）教学重点、难点：教学重点，是为了达到确定的教学目的而必须着重讲解和分析的内容；教学难点，是就学生的接受情况而言的，学生经过自学还不能理解或理解有困难的地方，即可确定为教学难点。教学方法：（讨论、启发、演示、辩论、讲练结合等）教学手段：（多媒体教学、录像带、挂图、幻灯片等）教时安排:(本章节或主题授课所需的教时数)教学过程：（体现教学步骤，包括时间分配和教学内容教学进程）。
