2022年小学三年级下册数学教案（通用）,求一篇小学三年级数学教案，会的帮忙写下例子啊！详

1年前

1、2022年小学3年级下册数学教案（通用）

我们知道教案是提高教学质量的保证，是帮助教师有计划、有步骤、有质量地完成教学任务的前提。小伙伴们，你们是不是还在为教案头疼，范文是很好的方向。下面是由我为大家整理的“2022年小学3年级下册数学教案（通用）”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。 2022年小学3年级下册数学教案（1）指导思想在学校数学教研组的领导下，以学校数学教学的要点为主线，通过课堂教学为媒介，加强教学模式和教学方法的研究，增强教研组在战斗和教学研究中的合作能力，认真上好教研课，通过教研组教师的共同努力，努力在教学中取得实效，真正做到40分钟内要求质量的效果。工作目标 1.本学期教研组将组织教师学习教育教学理论，结合教学中的实际问题。

2、求1篇小学3年级数学教案，会的帮忙写下例子啊！详

1位数除两位数商是两位数的笔算除法【教学目标】 1．使学生在理解算理的基础上，初步学会1位数除两位数，商是两位数的笔算方法； 2．进1步培养学生的计算能力，动手操作能力和初步概括能力。【教学重点】1位数除两位数，商是两位数的笔算方法。【教学难点】让学生理解算理，掌握除法算式的演算格式。【教学过程】

1、沟通旧知，建立联系 1．口算 600÷6 27÷3 240÷8 160÷4

2、创设情景，导入新课 1．出示P19植树情境图，让学生说图意。 2．引导观察：图中告诉我们哪些信息？根据这些信息可以提出什么问题？怎样列式？（根据学生的回答师板演） 42÷2。

3、3年级数学两位数乘两位数我学会了吗教案

3年级数学下册《两位数乘两位数》备课教案

1、教学内容

1、1个因数是整十数的口算。

2、两位数乘两位数的笔算、估算。

3、混合运算。

2、教学目标

1、学会整十数乘整十数和两位数乘整十数的口算方法，并能正确口算；学会两位数乘两位数笔算方法，并能正确计算；能结合具体情境进行两位数乘两位数的估算和简单乘除混合运算。

2、经历探索两位数乘两位数计算方法的过程，培养初步独立思考和探索问题的意识；体验解决问题策略的多样性。

3、在经历探索算法的过程中，感受乘法运算在生活中的应用，并有成功的体验。

3、素材解读

1、素材的选取。以美丽的街景为题材，体现了城市的繁荣、家乡的美丽。

2、情境串。本单元共有4个信息。

4、小学数学教案

作为1位杰出的教职工，就不得不需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的小学数学教案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。小学数学教案篇1 教学内容：《9年义务教育课程标准实验教科书数学》(北师大版)第4册第3单元第2节：认识路线。知识与技能目标： 1. 在辨认方向的基础上，认识简单的路线图，能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。 2.借助认识路线活动，进1步发展学生的空间观念，锻炼学生语言表达能力，实践能力。过程与方法目标：感受到合作交流的重要，培养学生合作意识与习惯。情感态度与价值观：使学生体会到生活。