幼儿园小班数学教案《招待客人》,幼儿园小班数学教案
1、幼儿园小班数学教案《招待客人》
作为1名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班数学教案《招待客人》 ，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班数学教案《招待客人》 1 活动目标：
1、能正确运用数字表示7以内物体的数量，巩固对7以内数的认识。
2、爱自己的家，乐于帮助爸爸妈妈招待客人。
3、能独立完成操作活动。 活动准备： 筷子若干双，托盘1个（内装有小包装的糕点若干），碟子3-5个（边上分别贴有1张7以内的数卡）；实物展示仪。幼儿用书，幼儿人手1支笔；1-7的数字印章、印泥若干。 活动过程： 1。
2、幼儿园小班数学教案
幼儿园小班数学教案汇编8篇 作为1名默默奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以让教学工作更科学化。来参考自己需要的教案吧！以下是我为大家收集的幼儿园小班数学教案8篇，希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标：
1、在正确感知图形的基础上，学习按图形的某1特征（形状、颜色）进行分类。
2、培养幼儿边操作边讲述的习惯，学习说：“我把×形×色送给你吃”。
3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。 活动准备： 几何图形片若干、食物。
3、幼儿园整合式课程小班(下)数学教案《小动物的美餐》
活动设计背景 在平日的区域活动中，观察、分析发现我班的幼儿能进行4以内手口1致的点数，但很多孩子还不会说出总数或者说出的总数错误，为了能让幼儿的数经验在活动中不断得到归纳、总结。为此，本次活动希望让孩子能在口手1致点数的基础上，并能正确的说出总数，提升幼儿的经验。 活动目标 1．在游戏情境中学习手口1致地进行4以内的点数，并说出总数。 2．认识常见动物喜欢吃的食物。 3．在找1找，喂1喂小动物的过程中，体验帮助动物的快乐。 教学重点、难点 重点：能够正确的进行4以内的点数。 难点:边给小动物喂食边说出总数。 活动准备 1．小兔、小狗、小猫、小鸡动物图片各3～4个。 2．1次性盘子若干个，。
4、幼儿园小班数学教案《小动物排队》及教学反思
幼儿园小班数学教案《小动物排队》及教学反思 作为1名教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园小班数学教案《小动物排队》及教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 活动目标
1、学习按从小到大给3个物体进行排序，并匹配相应大小的物体。
2、对排序活动感兴趣。
3、引发幼儿学习的兴趣。
4、能与同伴合作，并尝试记录结果。
5、幼儿园小班数学教案《喂小动物》
作为1名优秀的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。快来参考教案是怎么写的吧！以下是我整理的幼儿园小班数学教案《喂小动物》，欢迎大家分享。 幼儿园小班数学教案《喂小动物》1 活动目标：
1、体验两个集合中相关物体11对应的关系。
2、能按顺序排列动物并11对应的匹配食物。
3、愿意讲述自己对应匹配的结果。
4、发展目测力、判断力。
5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 活动重点难点： 活动重点： 能按顺序排列动物并11对应的匹配食物 活动难点： 体验两个集合中相关物体11对应的关系 活动准备： 底板底纸4《喂动物》。
