幼儿园教案,小班语言救生圈扔给谁教案及反思

1、幼儿园教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写1份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园教案9篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 活动名称： 综合活动——花茶 年龄范围： 中班（识字班） 活动目标：

1、通过自己动手泡茶，激发幼儿对花茶的兴趣，知道花也能泡茶。

2、通过活动引导幼儿初步了解各种花茶的名称。

3、感受粗浅的茶文化，尝试以茶代客。 活动准备： 各种各样的花茶若干，1次性透明杯若干，小勺若干，开水壶（茶桶）6只，各种花的字卡。 活动过程：

1、情景导入

1、语言导入 。

2、小班语言救生圈扔给谁教案及反思

语言 ： 救生圈扔给谁 活动目标 1． 让幼儿感受听故事的乐趣。 2． 了解小动物的1些习性。 活动准备 《调皮小动物》图画书每幼儿1本。 活动过程 1． 导入活动。教师提问：你们见过救生圈吗？救生圈有什么用？鼓励幼儿积极回答。 2． 让幼儿翻看《调皮小动物》第15-18页，听教师讲故事。 3． 引导幼儿说1说：为什么小狗把救生圈扔给小猫和小鸡？还有那些小动物会游泳? 4． 教师再次讲故事，让幼儿感受听故事的乐趣。

3、幼儿园教案

作为1名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我为大家收集的幼儿园教案10篇，仅供参考，大家1起来看看吧。 幼儿园教案 篇1 运动配景 每次出游，孩子在“清除”了满背包的食物之后，留在园地上的食物包装盒，老是1片散乱的气象。只管在分开的时间，我们不会忘却摒挡，却也惊慌失措，不敷有序自在。1次，在摒挡快餐盒的时间，忽然发明盒子可以做游戏，于是就网络好带回幼儿园。1起上在想：可弗成以让孩子不随便抛弃这些废包装，来1个化废为宝，同时候接地掩护情况呢？于是，就有了本运动。运动前可以带孩子感觉污染情况所带来的不便利，如参不雅脏乱的市场等等。

4、幼儿园教案

作为1名老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢？以下是我整理的幼儿园教案9篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 教学目标： 1.知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找出中国。 2.知道能代表祖国的标志，增强做中国人的自豪感。 3.尝试当小导游，能大胆的向他人介绍自己的祖国，初步激发爱国热情。 教学准备： 物质准备: 媒体课件：世界地图的图片、中国地图。 知识准备： 幼儿知道祖国的含义。 教学过程

1、创设情景，谈话激发幼儿兴趣 1. 请小朋友当导游。

5、幼儿园中班语言教案

作为1名老师，常常要写1份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我为大家整理的幼儿园中班语言教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标

1、幼儿有过春游的经历

2、欣赏文学作品，感受春天的美丽。 3．让幼儿以多种形式（画、编、说），大胆表现对美丽的春天的感受。 4．让幼儿学习创编．并体验创编的乐趣。 活动准备 关于春天的课件、表现春的音乐、油画棒、记号笔、画纸。 活动过程1．创设情境,理解作品内容。 （1）教师1边演示课件，1边朗诵，让幼儿完整欣赏文学作品。 教师：小朋友们，我们1起来看看大屏幕，上面有谁。

6、幼儿园安全常识教案及反思

幼儿园安全常识教案及反思范文 在这节课中，幼儿找标志、看标志、制作标志，过程中对标志产生很大的兴趣，在讨论、交流中，把自己认识的标志介绍给别人，让幼儿们认识更多地标志，对安全标志有了1个正确地认识，同时，幼儿们了解生活中的安全标记和人的生命安全有着密切的联系的，并且在制作安全标记的过程中，加强对安全标记的认识，培养1定的安全意识。下面是我为你整理的几篇幼儿园安全常识教案及反思范文，希望能帮到你哟。 幼儿园安全常识教案及反思篇1 【活动目标】

1、了解地震的有关常识，掌握正确的自救方法。

2、能沉着、冷静面对危险情景，积极想办法解决问题。

3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。 【活动准备】

1、课件、泡。