幼儿园小班社会教案:我的小脸,我的小脸小班教案

幼儿园小班社会教案:我的小脸

1、幼儿园小班社会教案:我的小脸

作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么什么样的教案才是好的呢?以下是我帮大家整理的幼儿园小班社会教案:我的小脸,仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班社会教案:我的小脸1 活动目标:

1、幼儿通过自得尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。

2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。

3、教育幼儿要保护好眼、耳、鼻、嘴这些器官。

4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 男孩头像一幅、幼儿人手一面镜子、一。

我的小脸小班教案

2、我的小脸小班教案

作为一名默默奉献的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?下面是我收集整理的我的小脸小班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我的小脸小班教案1 活动设计背景 本班幼儿都是2到3岁的孩子,有必要让他们了解五官的用途,启发他们保护好自己的五官。 活动目标

1、能正确说出五官的位置。

2、知道眼、鼻、耳、嘴的用途。

3、教育幼儿保护好这些器官。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、初步了解健康的小常识。 教学重点、难点 教学重点:幼儿通过尝试活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称。

小班综合教案我的小脸

3、小班综合教案我的小脸

作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。教案应该怎么写呢?下面是我为大家收集的小班综合教案我的小脸,欢迎阅读与收藏。 小班综合教案我的小脸1 设计意图: 小班的幼儿有必要让他们了解五官的用途,启发他们如何保护五官;否则幼儿经常用手挖鼻孔,经常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里,有灰尘、沙子进入眼用手搓,极不安全、卫生。因此,组织该活动很有必要的,能提高幼儿保护五官的意识,对幼儿很有教育意义。 活动目标:

1、正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。

2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途,学会保护好眼、耳、鼻、嘴。 活。

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