中班健康平衡教案,中班健康平衡教案

1、中班健康平衡教案

作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的中班健康平衡教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 中班健康平衡教案 篇1 一、活动目标： 1．掌握平衡板的玩法，能平稳地站在平衡板上，发展平衡能力。 2．尝试同伴合作游戏，提高动作的灵巧性和协调性。 3．感受情景体育游戏带来的乐趣。 二、活动准备： 平衡板每人一个，音乐，哨子一个。 三、活动过程： 一、开始部分：情境创设——快乐游泳。 师生问好！ 1．教师：孩子们，夏天到了，你们喜欢做什么运动呀？（游泳） 2．那你们知道。

2、中班健康平衡教案

作为一位优秀的人民教师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我为大家整理的中班健康平衡教案，仅供参考，欢迎大家阅读。 中班健康平衡教案1 活动目标：

1、知识与技能：帮助幼儿了解各种食物的营养价值。

2、过程与方法：通过情景创设、故事让孩子了解健康饮食的重要性。

3、情感态度价值观：帮助幼儿形成健康饮食的习惯。

4、知道人体需要各种不同的营养。

5、初步了解健康的小常识。 活动重点难点： 活动重点：让幼儿了解身体需要多种营养，不挑食才健康。 活动难点：了解各种食物的营养价值。 活动准。

3、幼儿园体育游戏中班教案及反思（三篇）

幼儿园体育游戏教案 篇1 （一）活动目标： 1．练习快跑。 2．培养幼儿躲闪跑的能力和反应的敏捷性。 （二）活动准备 老狼头饰一个，场地一端画一条起点线。 （三）活动内容

1、玩法： 幼儿扮小动物，四散地站在起点线后，教师戴上头饰，背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。 游戏开始： "小动物"和"老狼"一同往前走，"小动物"边走边问："老狼，老狼几点了？""老狼"回答"X点了。"然后又问："老狼，几点了？""老狼"回答"X点了"。"小动物"每问一句，就要朋胆地走近"老狼。

4、中班体育优秀教案及教学反思

作为一位刚到岗的教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？下面是我精心整理的中班体育优秀教案及教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。 中班体育优秀教案及教学反思1 活动目标：

1、锻炼幼儿爬、跳、平衡等能力，掌握协调能力。

2、培养幼儿乐于参加体育锻炼的兴趣，并能勇于尝试各种挑战。

3、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

4、锻炼幼儿的团结协作能力。 活动准备： 小口袋人手一只。 活动过程：

1、热身游戏：我说你来做 教师：小朋友们现在我们来玩个我说你来做，准备好我来说了。