幼儿园小班体育教案,中班健康平衡教案

1年前

1、幼儿园小班体育教案

作为1名老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班体育教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。幼儿园小班体育教案篇1 【设计意图】小班孩子对于猫和老鼠特别喜欢，并结合民间游戏《老狼老狼几点钟》的活动衍生出这个体育游戏，小班孩子的身体灵活性和协调性还不够，通过情景加游戏穿过绳子，锻炼幼儿跑、钻、爬的能力及反应能力。【活动目标】 1。能正面穿过障碍物并快速跑返回，不碰到铃铛。 2。提高身体灵活性和协调性，在游戏中体验快乐。【活动重点】幼儿练习快速跑，体验游戏的快乐。【活动难点】正面。

2、中班健康平衡教案

作为1位杰出的教职工，常常要写1份优秀的教案，借助教案可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写教案呢？以下是我整理的中班健康平衡教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班健康平衡教案篇1

1、活动目标： 1．掌握平衡板的玩法，能平稳地站在平衡板上，发展平衡能力。 2．尝试同伴合作游戏，提高动作的灵巧性和协调性。 3．感受情景体育游戏带来的乐趣。

2、活动准备：平衡板每人1个，音乐，哨子1个。

3、活动过程：

1、开始部分：情境创设——快乐游泳。师生问好！ 1．教师：孩子们，夏天到了，你们喜欢做什么运动呀？（游泳） 2．那你们知道。

3、幼儿园小班体育教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。写教案需要注意哪些格式呢？下面是我为大家整理的幼儿园小班体育教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼儿园小班体育教案篇1 【设计意图】小班阶段幼儿的平衡能力还较弱，平衡板是发展此项运动能力的1种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这1特点，在培养幼儿平衡能力的同时，也注重培养孩子们对体育活动的兴趣以及探索和创新的精神。【活动目标】 1．在体育活动中能自主活动，大胆探索平衡板的多种新玩法，发展平衡能力及爬、走等基本技能。 2．探索。

4、幼儿园小班体育教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？下面是我整理的幼儿园小班体育教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园小班体育教案篇1 活动目标：

1、体验运动带来的快乐。

2、培养幼儿的自控能力及灵敏，协调能力。活动准备：球若干、两个长凳子、多个呼啦圈、1根长绳（长绳上拴着很多小气球）、3个路障、3个大圆桶活动过程：

1、热身运动，说儿歌，老师和幼儿1起做动作。（1）小猫小猫喵喵喵，蹲在地上吃小鱼小猫小猫喵喵喵，站起身来伸伸腰小猫小猫。

5、幼儿园中班体育教案《好玩的平衡板》

作为1名人民教师，总不可避免地需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。来参考自己需要的教案吧！下面是我为大家收集的幼儿园中班体育教案《好玩的平衡板》，仅供参考，大家1起来看看吧。【活动目标】

1、能自主、大胆的探索平衡板的多种玩法，发展平衡能力。

2、体验与同伴合作游戏的快乐。【活动准备】红、黄、蓝、绿4色平衡板若干；音乐。【活动过程】

1、小船儿摇——初步感知平衡板。

1、师：小朋友们，地上有很多板，我们每人找1块板坐下来吧。

2、幼儿入座，初步感知平衡板摇晃的特点。师：孩子们，这和我们平时坐的板凳有什么不1样呀？

3、。

6、平衡板》大班教案

作为1位不辞辛劳的人民教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案要怎么写呢？以下是我为大家整理的平衡板》大班教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。平衡板》大班教案1 活动目标： 1.尝试1物多玩，在体育活动中能自主活动，大胆探索平衡板的多种新玩法，发展平衡能力及跑、跳等基本技能。 2.通过1物多玩，提高幼儿的灵巧性、协调性。 3.感受情景体育游戏带来的乐趣，培养他们在游戏中保护自己的习惯，以及体验与同伴合作的愉快。活动准备：平衡板人手1块，沙包，背景音乐。活动过程：

1、热身运动：学游泳（3分钟）。